首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
综合类   3篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
美的力量     
美能磨炼人性。一个人如果从童年时期就受到关的教育,特别是读过一些好书,如果他善于感受并高度赞赏一切美好事物, 那么,很难设想,他会变成一个冷酷无情、卑鄙庸俗、贪淫好色之  相似文献   
2.
有一次,有一家人在假日里到森林中去:父亲、母亲、五年级学生托利亚和4岁的萨沙。森林里是那么美好,那么欢快。孩子们的父母让他们看着盛开着的铃兰花的林中旷(kuàng)地。  相似文献   
3.
谈美     
生活使我确信,如果孩子培养玫瑰花是为了欣赏它的美,如果这种劳动的唯一报酬是美的享受,并且是为了别人的幸福和欢乐而创造这种美,那么,他们就不会为非作歹、不会厚颜无耻,不会冷漠无情。这是道德教育中极其复杂的问题之一。美本身并不包含任何能使人精神高尚的魔力。美只是在创造美的  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号