排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 125 毫秒
1
1.
许多自以为英语学得好的中国人都常常犯这样的“错误”：他们只学会了英语的词汇和句子结构，却不了解英语国家的文化。例如，一位中国教师穿着一件虽旧却织得不错的毛衣，一位澳洲客人说道：”Ｙｏｕｒｓｗｅａｔｅｒｉｓｓｏｎｉｃｅ！（你的毛衣真漂亮！）”我们这位懂英语的同胞按照汉语的习惯答道：Ｍｙ ｓｗｅａｔｅｒｉｓｖｅｒｙｏｌｄａｎｄｉｔｉｓｎ’ｔｎｉｃｅａｔａｌｌ．（我的毛衣很旧了，一点也不好看。）”结果客人很扫兴，他的话给西方人一种虚伪和没有信心的感觉。这种情况的出现，主要是由于东西方的文化差异造成的。… 相似文献
2.
社会主义市场经济的发展和对外开放的进一步扩大，需要各级领导干部掌握一定的英语口语，具备基本的英语会话（EnglishConversation）能力，以适应对外交往的实际需要。近年，笔者参加了党校主体班的英语口语课的教学工作。如何针对党校学员的特点，组织英语口语课的教学，较好地完成教学任务，达到教学目的，是教师必须认真研究并加以解决的问题。本文拟根据教学实际，谈谈对这一问题的看法。一、对主体班学员情况的基本估计党校主体班学员主要是各级领导干部，他们来自不同的工作岗位。以中共广州市委党校lop级两年制青年干部培训班为例… 相似文献
3.
一 “马克思主义的基本原则就是要发展生产力”(《邓小平文选》第3卷第116页,以下凡引《邓小平文选》只注卷数和页码),但马克思主义并没有提供一个如何发展生产力的先 相似文献
4.
邱立志 《山西大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
汉语中特殊名词的英译是汉译英中不可忽视的问题。本文试图从实践和理论两个方面对专有名词、商标名称、菜式名称、人物称谓和专用名称等进行浅略的探讨,从较全面的实际译例出发进行总结并加以理论概括 相似文献
1