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随着社会的不断发展,社会的和谐越来越受到人们的重视。高职院校作为和谐社会的重要组成部分,其和谐性也受到更多的关注和重视。本文通过调查,在了解高职院校构建和谐校园的现状基础上,为进一步促进高职院校构建和谐校园的工作提供充实的理论依据和合理建议,最终目的在于实现真正意义上的和谐校园建设目标。 相似文献
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近年来,高职院校新生心理异常现象不断出现与增多,严重妨碍了学生的健康成长。文章旨在通过分析影响高职新生心理健康的主要原因,探索进一步加强高职新生心理健康教育的对策,以增强高职院校心理健康教育的针对性和实效性,为高职大学生的心理健康发展提供有力的依据和支持。 相似文献
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