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陈靖丰 《复旦学报(社会科学版)》1994,(5)
战后美国历史教育的经验启迪我们,在现代化过程中,历史教育应成为国民教育的一个不可缺少的重要的组成部分,不但要重视各级各类学校的历史教学;更要重视整个社会的历史教育,让历史从书本中与课堂里走出来,走向大众社会,贴近现实生活;与此同时,还要注重提高历史学家的自身修养。 相似文献
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