生态功能区森林保险发展问题研究

生态文明建设对生态功能区森林生态效用的呼唤日益迫切,如何防范、减少和规避生态功能区森林风险已成为生态文明建设的重要组成部分.探索生态功能区森林保险的发展,考察生态功能区森林保险的经济学属性,对于区域森林保险发展策略制定具有重要意义.同时由于生态功能区特殊的自然地理与社会经济因素限制,只有明确生态功能区森林保险发展途径及政策工具,才能实现区域经济发展与资源保护并行,进而推动生态文明建设的顺利发展.     

试析历史教学中学生学习能力的 培养

在今天教育观念的巨大变革时期,中学历史教育作为基础教育的一个重要组成部分,也应与之相适应,为此我谈谈在教学中怎样对学生学习能力培养。一、巧用目录,培养学生具有结构历史知识的能力每一门学科都有一个认知结构,学习就是内部认知结构     

决策失误的成因与对策

本文对决策过程中无决策程序和错误的决策程序以及决策过程中各主要环节引起的决策失误原因进行了分析探讨，并提出了避免或减小决策失误的对策。     

在教学环节中渗透能力培养

能力培养渗透到每个教学环节中,使学生在掌握化学知识的同时提高学习能力.     

一湖一天堂——我的环异龙湖自驾之旅

有人说,云南是一片连上帝都为之嫉妒的乐土.的确,在这片神奇的高原上有太多魅力无穷的土地,位于滇东南的红河州就是这样一处地方.不同于滇西北香格里拉的雪山草甸,也有别于西双版纳的热带风情,立体型的气候、多民族融合的文化,使其更具多样性.尤其是被誉为高原明珠的异龙湖,仿佛是一处人间天堂,我这次自驾旅游的目的地就是这个充满诗情画意的湖泊.     

试析历史教学中学生学习能力的培养

在今天教育观念的巨大变革时期,中学历史教育作为基础教育的一个重要组成部分,也应与之相适应,为此我谈谈在教学中怎样对学生学习能力培养.     

语文阅读教学中文化内涵的凸显与心灵世界的涤荡

语文阅读教学应该强调语文的文化精神内涵,教师在进行语文阅读教学时要把握阅读教学的关键,带领学生走进作品,走进作者的灵魂世界,用心拨动学生的情感之弦,点燃学生的情感火苗,使学生在阅读文学作品时心灵得到净化,思想得到升华。     

三种新鲜长骨DNA提取方法的比较

目的:研究对新鲜长骨DNA的快速高效提取。方法:采用Chelex-100法、核酸提取仪法、改良法提取肋软骨和新鲜长骨的DNA,对检测所得STR数据进行统计分析。结果:改良法对肋软骨和新鲜长骨样本的检出率均是100%。结论:改良法能快速高效地获得新鲜长骨DNA。     

基于产教融合的应用型人才培养模式的研究——以山西大同大学为例

地方高校应用型人才培养模式的结构性矛盾日益凸显,难以适应经济转型、产业升级的需要。本文以产教融合为背景,以应用型人才培养模式为目标,深入分析了目前地方高校应用型人才培养模式存在问题,并提出相应的改革路径与实践推广。