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《中庸》中治学思想对当代学人的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
以《中庸》中的“学、问、思、辨、行”治学思想为主线,结合近现代学者对治学态度与方法的诠释与发展,提出其给当代学人的治学启示主要有:(1)博学、审问、慎思是培养当代学人严谨的治学态度的有力借鉴;(2)明辨、笃行是成就当代学人政知与力行紧密结合的有效途径;(3)学风、文风、德行是衡量当代学人治学真伪的主要标志。 相似文献
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提高高校学生党员培养质量的“三个环节”与创优保先 总被引：2，自引：0，他引：2
做好高校学生党建工作,是加强高校党组织建设的重要方面。早发现、早培养是做好高校新生入党积极分子遴选的工作基础;高标准,严要求,是提高学生党员培养质量和发展工作的关键;加强创优保先教育是做好高校学生党建工作的根本。 相似文献
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