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981.
982.
本文运用系统分析的方法 ,在阐述校园文化含义的基础上 ,着重论述了校园文化建设的五个层面 ,提出校园精神是校园文化建设的核心 ,丰富多彩的校园文化活动是校园文化中最活跃的活化因素 ,完善的制度、优美的环境是校园文化建设的根本保证和物化依托。 相似文献
983.
湖南省人民警察学校持续稳定发展运行机制研究课题组 《湖南社会科学》1998,(6)
近三年来,湖南省人民警察学校以邓小平理论为指导,主动适应社会主义市场经济的新形势,解放思想,开拓奋进,构建了以公安教育为主体,以社会力量办学和高新校办产业为两翼的发展格局,即“一体两翼”,形成了以主体带动两翼发展,以两翼促进主体腾飞的良好态势.在这一格局中,社会关系复杂,工作要素繁多.面对这种情况,我校又适时理顺了八大关系,创造出连锁效益,进一步推动了学校持续稳定健康发展. 相似文献
984.
试析普通高校的人才战略 总被引:3,自引:0,他引:3
本文认为高等院校自身面临着严重的人才危机,其现状远不能满足国家经济发展的需要。当前我国普通高校人才队伍存在许多问题,市场经济条件下对人才流动的要求同高校封闭的人事管理体制之间存在着尖锐的矛盾。普通高校人才战略的总体目标应该是推动高校人才结构朝着公平、高效、协调、优化的方向发展;近期目标应该是对现有人才队伍进行结构性调整;而长期目标则应是建立普通高校引进人才的大环境,制订符合国际惯例的国外人才高薪引进及市场工资政策,建立市场经济条件下的专业技术职务评聘制度,真正实行双向选择 相似文献
985.
西藏社科院“宏观经济形势分析课题组” 《西藏研究》1998,(2)
一、近五年来我区经济运行中的新特点和新趋势近五年来,我区经济总体运行呈现出前所未有的良好态势。其总体特征是:经济快速增长,总量迅速扩张,调控高效适度,结构趋向合理。与此同时,我们同样面临着许多不容回避的困难和问题,主要是长期积累的体制上的弊端变得更加突出;结构性矛盾依然存在;快速增长中的经济质量、经济效益问题日益显露等。这就需要我们认真分析经济运行中的难点和热点问题,正确把握宏观经济形势,采取更加有效和有力的调控措施,推动我区经济持续、快速、健康向前发展。我们对近年来的经济运行有以下三点基本估价… 相似文献
986.
《苏州大学学报》2 0 0 1年第 2期发表了文学博士汪力教授的专文 ,评论《宋诗论集》(张福勋、徐文潮著 ,内蒙古人民出版社1997年 11月版 ) ,题目为 :《不再忽视山峰间的丘陵———读〈宋诗论集〉兼谈古典文学研究的创新》。认为《宋诗论集》是一本“扎实而严肃的学术著作” ,“行文精粹而要言不繁” ,“接受了学术界的检验”。认为该书特色 ,首先是选题覆盖面广 ,不限于大家 ,更有一些人们较少注意到的小作家 ,表现了“追求创新的良好学风”。其次 ,即便于研究大家名著时 ,也能突破既有的研究限制 ,开辟新的课题 ,体现了严谨的治学态度。第… 相似文献
987.
过春茸 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2022,(5):135-140
在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局深入交汇的背景下,全面推进乡村振兴、实现农业农村现代化意义重大。在乡村振兴战略背景下,高等农业教育必须适应国家和社会发展的时代需要,以立德树人为根本任务,培育大学生知农爱农的情怀、强农兴农的使命感和专业素养,为巩固拓展脱贫成果,推进乡村全面振兴,实现中国农业现代化做出贡献。将文化自信融入大学生爱农教育,是农业高校实现“立德树人”这一根本任务的重要前提。培育文化自信是推动新农科建设、增强大学生爱农教育内驱力的必然要求,也为加强大学生爱农教育提供了新的实现途径和着力点。 相似文献
988.
“完善农村义务教育财政保障机制”课题组 《管理世界》2005,(7)
2001年国家明确提出对农村义务教育阶段贫困家庭学生实施“两免一补”政策,中央与地方财政不断扩大投入,2005年春季,约3000万名农村义务教育阶段贫困家庭学生得到资助,“两免一补”政策已成为学生受益、农民拥护、政府支持的好事、实事。本文在描述“两免一补”的政策安排与实施进展的基础上,探讨了“两免一补”政策的效应、传导机理及宏观影响,对“两免一补”政策的宏观效果进行了评价与前瞻,并提出了相关政策建议。 相似文献
989.
去安徽查济也是突然间的一个念头。皖南的古村落来来回回已经去过多次了,西递宏村的喧嚣已经让人疲倦,而查济始终让我有种"养在深闺人未识"的神秘感。跟朋友提议说周末我们去查济避暑吧,一拍即合。后来觉得这个朋友将来一定是我的生死之交,因为去查济的那天,泾县的气温是42.7摄氏度,全国最高温。而合肥的温度稍微低那么点,避暑越避越热,或许这也是种独特的"避暑"方式。 相似文献
990.
“外来学前儿童保健与教育调查”课题组 《中国人口科学》2000,(2)
由于特殊的生存状态与滞留模式,目前“常住”大城市的外来人 口,在对学龄前儿童保健与教育的态度、知识及行为上,与城市居民相比,均表现 出显著差异。他们在子女的孕育生产、计划免疫、医疗卫生、生活习惯、家庭教育 及入托等方面,都程度不同地存在着问题。分析显示:这些问题的症结在于父母 自身的综合素质。了解和认识城市外来人口的“边缘”群体特征和生活方式,对城 市发展具有十分重要的意义。 相似文献