生日礼物

万里晴空,街上张灯结彩,每家店都在打折促销．商店里挤满了人。大街小巷中时不时传出一阵阵鞭炮声,连汽车的警笛也为之喝彩。     

2009年社会工作师资格考试辅导（中级社会工作实务）—社会工作服务方案设计的基本技巧

实例：某社区有一百多名小学年龄阶段的孩子。他们年龄介于6至12岁。学校从7月5日至9月1日放暑假,假期时间长,学校除了布置暑期的必要功课外,与孩子几乎没有任何联系,所有的教育和管理都是回归社区和回归家庭。而某社区的居民大部分属于低收入家庭．家长综合素质较低,整日为生计忙于奔波,教导子女的方法可能简单,     

2009年社会工作师资格考试辅导（中级社会工作实务）——单亲家庭社会工作介入案例

小丽12岁,是个初中一年级的学生。父母在她5岁的时候因爸爸有婚外恋而离婚了,小丽和在企业人事部门工作的妈妈生活在一起。妈妈经常在工作、家务和对小丽的照顾中疲于奔命,脾气暴躁。妈妈对小丽要求很严格,每天必须按时回家,稍有延迟便会遭到母亲的责怪和批评。小学的时候小丽的成绩不错,上了初中后妈妈发现小丽开始不爱上学,不爱说话,性格内向,经常因作业和上课的纪律遭到老师的批评。后来发展到逃学、上网、甚至彻夜不归。现小丽的母亲带着小丽前来社工服务机构求助。     

东来顺字号之两说

上世纪初,“东来顺”由丁德山、丁德富、丁德贵回民三史弟创建。丁国利是丁德贵先生的孙辈。他自幼与大爷爷一块儿生活,听大爷爷讲了不少有关“东来顺”的老事儿。除此之外,东城还有另一个关于“东来顺”字号来源的饶有趣味的传说。接下来咱们不妨把“东来顺”字号的这两个传说都说道说道。     

金融危机传导路径的FDI视角分析

在全球陷入金融危机的大背景下,通过对以往数次金融危机的分析,着眼于FDI的利用在频发金融危机的新兴经济体中的影响,并考察新时期FDI的新形式,认为FDI尽管在经济发展过程中起到了不可忽视的作用,但由于其利用缺乏合理的引导与监督,在发展中国家的金融危机中起到了推波助澜的作用,所以我国在利用FDI的同时要理性、认识FDI对经济发展的影响,谨慎发展我国金融衍生品市场,同时要加强对房地产市场的监控并加大支持力度。     

湍流中单、双层共轭AO系统的等晕角增益

介绍了传统AO系统的局限性和MCAO的基本原理,根据相关文献对单、双共轭AO系统等晕角进行了推导,并对共轭高度的选取进行了深入的探讨。结合平程与垂程两种应用,对单、双层共轭系统等晕角进行了模拟比较,结果显示MCAO在等晕角增益方面具有显著的效果。对于传输距离不太远时,采用单层共轭校正系统;而对于远距离的遥感系统,则采用MCAO校正系统更为有效。     

女子配偶称呼语的历时考察分析

从历时的角度考察女子配偶称呼语,"夫、丈夫、良人、郎君、夫君、官人、相公、老公、男人"."夫"是出现得最早的女子配偶称呼语.南宋时的杂剧中出现了"丈夫"作为女子配偶称呼语用法,从此"夫"与"丈夫"开始了竞争.明代口语中"丈夫"完全战胜了"夫"."良人"是出现得最早的配偶称呼语之一,最早的是出现在<诗经>中,但它使用频率不高,唐诗是"良人"出现频率最高的文献,它的使用范围主要限于诗歌."郎君"在唐代出现了女子配偶称呼语的用法."夫君"到唐代可以用来称呼女子配偶.宋代"官人"才有了女子配偶面称称呼语的功能.作为"丈夫"意义的"老公",最早出现在南宋.中古时期,"相公"成为妻子对丈夫的敬称,主要出现在戏曲作品中.作为女子配偶称呼语的"男人",最早是在<红楼梦>中查到.从历史演变加上近10年间<人民日报>中使用的女子配偶称呼语使用情况,把历时考察与共时考察结合起来,又可总结出六条规律.女子配偶称呼语的历时演变一方面反映这一类词在语言系统中功能配置的演变,同时也折射出夫妻之间相互关系的时代变迁.     

论我国破产管理人外部监督制度的完善

2007年6月《中华人民共和国企业破产法》实施后,我国建立起了包括外部监督、内部监督及法律责任监督在内的破产管理人监督制度,其核心是以法院为中心、债权人会议和债权人委员会为辅助的外部监督机制。本文以《新破产法》的规定为依据,结合国外相关制度,分析我国破产管理人外部监督制度的现状与不足,借鉴国外成熟的立法经验,提出制定具体的监督措施,完善我国破产管理人外部监督制度。     

新宝为何走麦城

<正> 北京新宝电器有限公司是一家与台商合资的企业。主要生产和销售微波炉。1992年建厂时年生产能力为10万台,目前年产量维持在8万台左右。公司最初的销售策略以外销为主(大约占70％,主要出口欧洲各国),内销为辅(大约占30％)。现在该公司的产品几乎被挤出国内市场。而欧洲市场的反倾销,又使得公司产品外销量急剧下降。公司业绩已出现大幅度滑坡,累计亏损不断扩大。其原因主要在于经营策略失误。     

关于学分制的一些探讨

高等教育中的学分制是伴随着市场经济而产生和逐步发展的 ,是高等教育主动适应社会发展需要的行动方案。它通过调整课程结构以及其它相应的配套措施的实施 ,培养基础厚、口径宽、能力强、素质高的人才 ,以实现社会发展需要和受教育者个体发展需要的辩证统一。我国由计划经济转向市场经济 ,为高等院校实行学分制提供了客观基础 ,同时也提出了必然要求。但是 ,由于我国社会主义市场经济体制还不完善 ,高等教育还不是很发达 ,在推行学分制的过程中要考虑学校内部及外部各种条件的制约及特点 ,积极稳妥地进行