略谈元末回回诗人丁鹤年

我们伟大的祖国,是个统一的多民族的国家。在她的形成,发展的过程中,各民族紧密合作,融合共处,谱写了一曲曲民族大团结的凯歌。元末武昌回回诗人丁鹤年的诗作,就是一颗用回汉两族人民心血浇灌出来的硕果,一支壮丽的民族大团结的颂歌。据元末戴良的《高士传》和明初乌斯道的     

论民族民间舞创作的时代性

民族民间舞作为一种艺术,要与时俱进,要在继承中发展,要在发展中不断创新。民族民间舞的发展创新首先要从创作起步。通过创作不断赋予民族民间舞以新的生命力,使民族民间舞更具时代性,使民族民间舞永远被前进着的社会民众所接受、所喜爱,使我们中华民族的民间舞艺术奇葩永远绽放于世界艺术的百花园中。     

必须坚持理论的彻底性

坚持理论的彻底性是马列主义、毛泽东思想本身的要求,也是我们党一贯倡导和遵循的基本原则。马克思在1884年就说过:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人”①回顾历史,我们之所以在思想上出现某些谬误和偏差,之所以由此而导致行动和实践上的某些挫折和失误,原因固然很多,     

中国为什么要搞社会主义市场经济

党的十四大报告明确指出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,大力发展社会主义市场经济。这是对马克思主义经济学说的重大突破和发展,对我国现代化建设和改革有着极为重要的指导意义。那么,中国为什么要搞社会主义市场经济,它与以前我们所说的发展有计划的商品经济是一种什么关系,这是需要在理论上和实践上都必须明确的问题。对此,我谈谈自己的看法和理解。市场经济,是适应社会化大生产和市场国际化的客观需要,以市场作为配置资源的经济运行的形式和方法。社会主义市场经济是在坚持社会主义基本制度前提下的市场经济,是社会主义条件下的市场经济,市     

论学习过程中主客体的双向作用

在学习中，学生是主体，知识是客体，这是无庸置疑的。那么，作为学生的主体与作为知识的客体，二者间是如何作用的呢？知识的产生，对于产生知识的主体而言，是以其具有应用价值为前提的。因此，知识的产生就是产生知识的主体在其价值观念的指导下，对客观世界的认知。这些认知一旦用文字进行系统的表述，它就作为一种客观实在变成了知识，并随之成为学习的客体。于是，在学习中便出现了学习主体与知识客体之间的双向作用。这种主客体间的双向作用，在学习中的表现即是学习主体原有知识与所学知识之间的矛盾运动。在这里，“原有知识”是指…     

川橡治理污染见成效

<正> 四川川橡集团有限公司是国家轮胎定点生产企业。由于轮胎生产的特性,川橡集团的环保治理被列为四川省控企业。长期以来,该公司十分重视环保工作,把环保工作纳入了企业的重要议事日程,并列入了年度经营计划,做到“五同时”,即:同布置、同检查、同总结、同考核、同奖惩,先后投入600万元进行污染治理,做到了达标排放,每年可增效近100万元,受到了当地政府和环保部门的好评。     

企业“竞合”战略博弈分析

基于恶性竞争———价格战及竞争与合作的静态一次博弈和重复博弈的思考,通过对价格竞争博弈、合作竞争博弈及对产业集群竞争中的竞合分析,试图说明合作竞争是企业竞争战略的内在要求。     

经济认知域的“交通”隐喻概念系统

基于由国内三大经济类报纸6万余条文章标题构成的语料库数据分析可以发现,在以经济认知域为靶域的认知过程中存在着一个"交通"隐喻概念系统,这个系统包括陆路、水路和航空三个子系统。数据分析显示,陆路子系统在三者中占绝对优势,而且各子系统内不同源域意象的出现频率也存在明显的不均衡性,这从一定程度上可以反映现代汉语隐喻的认知规律。