当前培养大学生学习状态的思考与建议

目前许多大学对大学生学习状况的调查显示:大学生的学习努力程度较低;学习动机和学习取向都比较实用和功利;自主学习情况不容乐观。对学生学习产生影响的因素包括学生群体关系、教师的教学、办学环境、学生管理等四个方面。为促进大学生学习,学校一要广辟途径,加强教育,防止学生学习动机的实用和功利倾向;二要明确内容、丰富形式,提高学习指导工作的水平;三要注重学习策略的形成。     

职业院校学生工作价值观研究——以绍兴市职业技术学院调查为例

工作价值观是个人价值观的一部份,是个人对工作活动的需求、偏好及期望程度和倾向,并将对个体今后的职业生涯产生重大影响。以学生性别、年级、对未来期望程度等十项为调查自变项,以工作自由度、工作社会地位、薪酬等十项为应变项,以绍兴市三所职业技术学院的906名学生为研究样本,通过问卷调查、量表测试的方法,对其职业倾向、工作价值观进行深入调查,并采用差异的显著性考验、变异数分析和F考验等数据统计方法,从社会、学校和个体三方面分析高职学生工作价值观的形成因素、发展趋向和存在问题。     

刑事证据法伦理观的几个问题

刑事证据法与伦理具有密切的关联。刑事证据法的伦理观,是指对于刑事证据立法、理论研究具有重要指导作用,规范主体在进行取证、审查运用证据、作证、鉴定等行为时应当遵循的基本伦理准则和理念的总称。将人道、平等、尊严、人伦亲情等作为刑事证据法的价值目标,以对人格尊严、人类的基本道德情感的尊重和保护为根本出发点和立足点,并将其外化为具体的法律原则、制度和规则,使刑事证据法更加科学、合理和人性化。     

《愤怒日》中女性悲剧的再现

《愤怒日》是澳大利亚女作家克里斯蒂娜·斯特德的短篇小说之一。在《愤怒日》中,斯特德用女性特有 的表现手法栩栩如生地再现了20世纪早期澳大利亚的社会现实,尤其再现了当时乡村女性的悲剧。本文从故事情 节、悲剧女性、悲剧根源三个方面的再现来剖析此篇小说的写作特点。     

物流配送管理中的路径优化问题研究

经典的优化理论大多是在已知条件不变的基础上给出最优方案(即最优解),其最优性在条件发生变化时就会失去其最优性。本文提出的局内最短路问题,就是在已知条件不断变化的条件下,如何来快速的计算出此时的最优路径,文章设计了解决该问题的一个逆向标号算法,将它与传统算法进行了比较和分析,并针对实际中的物流配送管理中路径优化问题,按照不同的算法分别进行了详细的阐述与分析。     

关于对理工类学生进行生动爱国主义教育的思考

大学生的爱国主义教育是当今大学教育的重要内容，在爱国主义教育广泛开展时，也存在着教育效果问题，尤其在理工类大学生中，提高爱国主义的教育效果，已成为大学爱国主义教育中的首要任务。在《中国革命史》课堂教学中，注重生动性，有利于教育效果的提高。     

统筹城乡经济促进陕西经济全面协调发展--陕西区域经济研究·榆林论坛综述

由中共榆林市委、榆林市人民政府和陕西省区域经济研究会主办 ,西北大学经济管理学院、榆林学院和陕西榆林天然气化工有限责任公司承办的“陕西区域经济研究·榆林论坛”于 2 0 0 4年 7月 2 4 - 2 5日在榆林学院召开。西北大学、西安交通大学、陕西师范大学、陕西省社科院、西安石油大学、陕西省行政学院等 2 0多家单位的专家和学者 ,以及榆林市政府及企业界共计 2 0 0余名代表参加了本次论坛。本届论坛主要围绕统筹城乡与协调区域经济发展以及榆林经济发展两个议题进行了主题演讲和小组讨论。与会专家学者就统筹城乡经济与协调区域经济发展…     

关于学校心理咨询工作认识误区的分析

20世纪90年代以来，我国学校心理咨询发展较快，并取得可喜的成绩。然而，受各种因素的影响，对学校心理咨询的认识仍然存在诸多误区：心理咨询德育化；心理咨询具有立竿见影和一劳永逸的效果：心理咨询能够解决学生所有的问题等。这些认识误区直接影响到学校心理咨询工作的科学性和时效性。消除以上误区，是学校科学开展心理咨询工作的必要前提。     

20年来我国对教育公益性的矛盾认识

20年来我国教育领域的公益性问题存在着认识和实践上的许多矛盾，主要是政府教育公益性认识与教育产业化事实的矛盾；政府坚持教育公益性与教育投入不足的矛盾；教育走向市场与非营利的矛盾。解决教育公益性的矛盾认识问题关键在于政府在保证教育投入的同时，还要从第三部门中寻找教育发展的空间。     

公交需求价格弹性计算和公交政策刍议

经济学上评价公交票价与市民出行之间关系的一个重要指标是市民对公交需求的价格弹性。该文在对上海市政府、公交运营单位和上海市民的调查基础上,比较几种由不同方法计算得出的公交需求价格弹性,并衡量其他因素对于上海市公交需求弹性的影响,藉此对城市公交发展提出建议。