试论法学专业考试制度的改革与创新

现行法科考试制度使大学法学教育沦落为应试教育,既丧失了法学教育的独立性,也造成了法学教育与司法实务、社会适用的严重脱节.本文通过对现行法科考试制度和法学专业考试所特有的弊端分析,提出了对教师加强教育、教学基础理论的学习,提高教师命题的技能;建立健全相关考试制度;更新法学专业教育理念、准确定位教学目标等改革建议.     

财务人员应在知识经济变革中提高自身素质

在知识经济变革中,财会人员要有“人本财务”的观念,要有创新意识和开放意识,要具备一定的知识技能,才能跟上时代发展的步伐。     

宋代矿业中经营方式与产品所有权之变迁

本文着重考察两宋时期铁业生产由官营到民营的演变过程及其原因。並说明尽管这种演变是缓慢的、艰难的、不彻底的,但具有重要意义,显示出一种不可阻挡的历史趋势。     

接触、融合与发展中的闽语——以平南上渡闽语和莆仙话声母系统比较为例

从共时层面上探寻广西平南上渡闽语和福建闽语莆仙话声母系统的异同点,并从历时和共时两个层面上初步解析产生这些差异的原因.     

中国早期近代化的成败——对15—17世纪中国历史的再认识

本文从世界历史发展的全局出发,考察15—17世纪中国历史的进程。15—17世纪是世界历史由中世纪封建农本经济向近代熏商经济的转变时期。在这一伟大转变中,东西方因具体条件不同,进程速缓不同,结果也不相同。但却具有共同的转交机制,这就是:有相当发展程度并作为近代化基础的农业;有相当发展程度的私营工商业及其必备资金与技术;有繁盛而广泛的海外贸易与国际市场。此三个重要条件,在15—17世纪东西方都是具备的。因此,在早期近代化进程中,中国与西欧最初本是同步的,但结果中国的早期近代化失败了,原因很多,其中最主要的是中国政府顽固坚持抑商政策,而西方实行重商政策。本文对“资本主义”的概念提出自己的理解,谨供学术界参考。     

传统道德与商品经济

道德具有某种无形的强制性，对社会起着一定程度的规范作用。中国传统道德产生很早，从历史角度看，既有正面效能，也有负面效能。在社会主义初级阶段，发展商品经济是势所必然，但不应以此否认传统道德的作用。运用价值规律，发扬优良的道德传统，是现代社会的历史职责     

发挥校办产业优势 促进产学研结合

教育与生产劳动相结合是工科院校的一个重要教学环节,实习难的现象使实践教学质量难以保证。校办企业的崛起为学生提供了良好的实践环境,依托校办产业安排生产实习,既能解决生产实习的困难,又能保证生产实习的效果,同时也为进一步改革实践教学环节,促进产学研三结合,探索出一条切实可行的路子。     

知识经济与政府人事管理的变革

知识经济时代的到来,将导致生产方式、产业内容、社会主体、劳动力结构、分配方式、效率标准等一系列变化,对整个国家的各个领域都将产生深刻的影响。政府人事管理在这一经济形态的转变中也会发生重大变革。本文主要从政府人事管理的功能、主体和方式三个方面对这一变革趋势进行阐述。     

“统一战线+精准扶贫”模式：逻辑、困境及出路*

统一战线是精准扶贫政策实施的工具,精准扶贫是统一战线的政治任务和不可推脱的社会责任,“统一战线+精准扶贫”模式是国家治理能力和治理体系现代化的要求。然而,理论上的重要性并未使“统一战线+精准扶贫”模式获得实践中的理想效果。究其原因,该模式面临统战思想认识的误区、统战部门人员和经费配备不足、统战工作缺乏机制保障、统战部门的统战能力受到统战和帮扶对象复杂性的挑战以及社会参与性政治文化未建立等困境。以问题为导向,从思想认识、队伍建设、工作机制、统战平台、社会政治文化环境五方面寻求破困之道是必然选择。