可充电电池的制备及性能测定——综合设计性实验的教学实践

对可充电电池的制备及性能测定综合设计性实验课的教学设计、组织和效果评价等进行了介绍.教学实践表明,该实验可使学生在包括电化学概念理解、文献资料搜集、电池设计和材料选择等诸多方面的能力得到提高,是一个很好的综合设计性实验教学题材.     

试论改革开放中的反贿赂斗争

贿赂是受贿、行贿和介绍贿赂等行为的总称。如何针对改革开放中贿赂现象的行为特征,更有效地开展反贿赂斗争,保证改革开放的顺利进行,是—个亟待解决而又有一定难度的现实问题。本文试就这一问题作些粗浅的分析。 一、当前贿赂现象的行为特征 贿赂作为一种利用职务之便进行的贪利性犯罪和亵渎职责罪,其本质特征是权钱交易。这一本质特征在改革开放的大变革时期,呈现出新的行为特征。     

阅读心理理论在语文教学中的应用

阅读教学必须了解阅读活动的心理规律 .以阅读心理理论为指导。关于字词认知、句子理解、文章结构等方面的理论研究成果 ,都可作为阅读教材的编选及设计教学、实施教学等实际操作层面坚实的理论基础     

张之洞与武汉科技大学

本文阐叙张之洞与武汉科技大学的关系,重点揭示张之洞与武汉科技大学的历史渊源,呈现出一百多年来一脉相承的钢铁情缘,同时又展示了张之洞作为一个近代教育家与今天的武汉科技大学在校训精神、办学理念方面存在的传承与弘扬的关系。     

陕甘宁边区的文化建设及其现实意义

陕甘宁边区的文化建设是新民主主义文化建设的成功范例,它所蕴涵的时代特色、民主化大众化精神、马克思主义与中国实际相结合的指导原则,显示了有中国特色的新文化是如何与时俱进,不断发展的。陕甘宁边区文化建设的成功经验,不仅有力地促进了抗日统一战线的发展和根据地政权的巩固,对于新时期我党我国的文化建设,同样具有巨大的参考价值。     

为公司治理问诊把脉

现代企业理论认为,存在代理问题和不完全合同的情况下,公司治理问题就将产生。公司治理可以看作是对初始合同中没有特别规定的问题作决定的一种机制。了解公司治理,有助于,第一,在所有权和控制权分离的情况下,解决所有者和经营者之间的委托代理问题,从而保证股东利益最大化的问题;第二,在股权分散的条件下,解决不同所有者之间的利益冲突,特别是保护中小股东不被大股东侵犯的问题;第三,在股东追求利益最大化的情况下,协调利益相关者之间关系的问题。本刊特邀请两位学者就此问题做了详细阐述,以期为广大企业管理者提供参照。     

齐泽克是如何把马克思变成拉康的—基于齐泽克拜物教理论的分析

齐泽克将马克思拜物教理论纳入到意识形态批判的视域下并以“镜像”和“符号”接管“拜物误认”机制,用剩余快感替代剩余价值,从而完成了“马克思拉康化”历程.实际上这个过程的内在线索是齐泽克依托拉康所作的自身拜物批判逻辑的展开,即“拉康理论的社会化”.由此,在齐泽克视域下,社会变革的可能也就告别历史进化的视野而走向了循环重复的实在界之“世界之夜”.     

21世纪土木工程专业人才培养模式的探讨

针对 2 1世纪对人才的要求 ,对土木工程专业的课程设置和教学内容、教学方法进行了初步探讨。提出了 2 1世纪土木工程专业人才应具有宽广扎实的基础理论知识和工程技术基础知识 ,善于发现问题 ,捕捉新事物 ,探索新理论和新方法 ,具有较强的实践能力和创新能力     

伽达默尔与布尔特曼

本文深入、细致地探讨了伽达默尔与布尔特曼的关系,这个关系在西方解释学史上很有意义。布尔特曼不仅是海德格尔的友人,也是伽达默尔的老师,对当代西方解释学的发展做出了重要贡献,这个贡献决不仅仅限于神学,同时也是哲学的,而后者以往学界挖掘得很不够。布尔特曼和伽达默尔一样隶属于海德格尔学派,而不是伽达默尔所认为的隶属于狄尔泰学派（尽管这两个学派具有内在的关联）。作者在一定的意义上纠正了伽达默尔对布尔特曼的偏颇看法,对后者给予了比较公正、客观的评价,澄清了一段历史,它有利于我们全面、正确地理解当代西方存在论解释学的发展。