《体验从政》是佳作

我是一名普通的公务员,读完《领导科学》2004年第13期舒安娜同志的《体验从政》一文后,感觉这是一篇佳作,反映了作者从政8年来的心路历程。我虽然没有当官的经历,但能体会到轻松、简单、洒脱带给作者心理上的愉悦和政治上的进步。作者在从政过程中能够正确处理权力和责任、地位和荣誉、欲望和动力的关系,始终保持着平和的心态。正是由于她用心从政、用心写作,我们才得以欣赏到这么一篇佳作。但愿有更多的干部特别是领导干部当官无架子、当官当得“傻”,不被金钱奴役、不被名声拖累、不被权力束缚。《体验从政》是佳作$中共重庆梁平县纪委@唐…     

关于人的发展若干问题的思考

人的全面自由发展是马克思主义理论的重要内容之一,是未来共产主义社会的一项基本原则.然而,对如何认识人的发展的涵义及其历史重要性?如何理解人的全面发展?理论界虽一直较为关注,但却未能得出令人满意的答案.本文认为,人的发展是一个多层次的概念,必须从不同的侧面、角度对其加以分析和把握;人的发展是历史发展的最终标尺,是判断社会进步与否的最后标准;人的全面发展是社会历史演进的一种必然趋势.但就个体而言,人的全面发展不可能成为一种状态或结果.     

拯救中国的道德：人人都成为合格的公民

陶东风先生，在《道德理想主义与转型期中国文化》一文中说，在我看来，市场经济以及与之相伴随的经济与文化选择所建构的社会是这样一种社会，它的核心是生活目标的个体化、私人化、不公开化，与达到目标的手段的社会化、普遍化、公开化。它承认每个人都有设计与追求自己的私欲与生活目标的自白但同时这种追求又必须遵守社会普遍的公开的规范（其核心是不侵犯他人的自由）。因而市场经济绝不是如有人想当然地认为是无规范的混乱状态，只是它的规范不是由中央政府统一制定的，而是通过人际之间的契约关系自发形成的。个人在追求自己的生活目…     

退休还得做房奴

<正>古代"公务员"职业没有失业保障、没有连续工龄,也没有情义体恤。可以说是一个含金量较低的"瓷饭碗"。唐代宪宗时,颜真卿的外孙韦丹在江西任观察使,常与隐居在庐山的高僧灵澈上人吟咏唱和。有一天,韦丹派人给灵澈送去一篇新赋的《思归》:"王事纷纷无暇日,浮生冉冉只如云。已为平子归休计,五老岩前必共君。"意即我已准备辞职,同你一起畅游在五老峰前。灵澈一笑:他怎舍得辞官?当下也写了一首诗请来人带回,诗     

西方学者政治参与理论述评

政治参与是现代社会政治生活中的重要现象。因此,要探讨现代政治的运行规律,就不能不研究政治参与现象。对此,西方政治学者从不同的侧面就这一现象进行过广泛而深入的分析研究。他们的成果无疑值得我们重视和借鉴。本文拟就政治参与的若干基本内容,对西方学者的研究成果及其理论和观点加以介绍、评述。     

<胶东民俗文化与旅游>评介

民俗文化就是以民间文化和民俗风情为主体的民族民间的物质上、精神上和制度上的传统,它包括生产与生活习俗、游艺竞技习俗、岁时岁日习俗、礼仪制度习俗、社会组织习俗、民间文学艺术等,其内容相当庞杂丰富,是民族文化的重要组成部分。近年来,民俗文化受到广大专家学者的关注,一大批关于民俗文化的研究成果问世,为推进我国文化建设,弘扬民族精神发挥了重要作用。关注民俗文化,保护民俗文化,体味民俗文化,进而经营民俗文化成为大家的共识。民俗文化具有地域性的特点,各地生态环境不同,经济生产各异,形成了独具特色和魅力的生产生活方式。民…     

农村学校推进素质教育对策研究

实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。当前,要加快社会主义物质文明建设和精神文明建设,加强民主法制建设,促进社会全面进步,这一切归根到底将取决于高素质的劳动者和专业人才的培养。中国是农业大国,有绝大部分学生居住在相对落后的农村,条件较差、信息闭塞。因此,农村中小学校推进素质教育面临着极大的困境。     

反思——教师专业成长的捷径

教师作为教育的第一资源,是课程改革的主体,是教育教学的指导者、组织者、评价者和研究者,因此,整个社会对教师寄予厚望:新课程需要新教师,新教师需要专业发展。教师的专业成长,就其途径和方式而言,包括两个大的方面:一是外在影响;二是内在影响。教师反思显然来自于教师的内部因素,它源于教师自我角色愿望、需要以及实践和追求等自我完善的内心渴求,因而它是教师可持续成长的源泉。本文对教师反思试作如下探析。     

农村学校推进素质教育对策研究

实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。当前，要加快社会主义物质文明建设和精神文明建设，加强民主法制建设，促进社会全面进步，这一切归根到底将取决于高素质的劳动者和专业人才的培养。中国是农业大国，有绝大部分学生居住在相对落后的农村，条件较差、信息闭塞。因此，农村中小学校推进素质教育面临着极大的困境。