开展统计职业道德教育 确保统计队伍健康稳定

职业道德是人们在职业生活中应遵循的基本准则,是一般道德在职业生活中的具体体现,它是在从事一定职业活动中与同行、服务对象以及与社会其他人员联系的过程中所形成的行为规范,同时又受到社会公德的约束。统计职业道德就是“忠诚统计,乐于奉献。实事求是,不出假数。依法统计,严守秘密。公正透明,服务社会。”统计职业道德教育就是对从事统计职业的人员进行统计道德规范和社会公德教育,在统计职业教育过程中必须处理好以下几个方面的关系：     

论马克思唯物史观的道德精神

长期以来,国内外学界有一种强势研究误区,即把马克思唯物史观视为揭示人类社会发展规律和资本主义经济运行规律的真理学说,忽视甚至否认其“真”背后的“善”的价值取向。实际上,马克思唯物史观不仅是揭示社会发展规律的“真”的学说,也是批判资本主义、诉诸共产主义和人类解放的“善”的学说,内蕴深厚的道德关怀精神、科学的道德批判精神和强烈的道德实践精神,是真与善的有机统一。     

解决“三农”问题视域下的扩大农村内需辨析

内需不足是我国宏观经济的基本矛盾之一。城乡之间的收入分配差距又是内需不足的主要因素。而城乡差距的综合体现就是"三农"问题。该问题的长期存在必然导致我国宏观调控难度加大,众多学者都对此问题进行了深入广泛的研究。本文先将各学者在"三农"问题的成因、解决思路以及农村社会保障方面的相关研究成果做一述评,然后在此基础上结合前期相关政策的执行情况和我国国情,得出"三农"问题的彻底解决需要运用长期与短期相结合的组合政策。长期政策在于建立与计划生育相结合的农村社会保障制度,以实现减少农村人口、最终根本解决"三农"问题的战略目标;短期政策是针对各时期具体突出矛盾的阶段性制度设计,旨在缓和"三农"问题的集中爆发。     

实现“三个代表”要求 必须始终坚持重视理论修养

我们党历来重视理论与实践相结合,重视自身的理论修养。回顾我们党80年的历史,就是党首先在理论上不断成熟,党领导的事业不断发展的过程。在中国革命和建设实践中,两次历史性飞跃：毛泽东思想和邓小平理论的诞生,     

高职共享型专业教学资源库建设探究

专业共享型教学资源库建设是国家示范性高等职业院校建设的重要部分。文章紧密结合高职教育的特色,探索研究建设与应用高职校园网络教学资源库的理论依据和实践方法。     

探究大学英语批判性阅读与思维能力培养

随着社会的发展和时代的进步,教育改革也在不断深化,大学教育在我国教学体系中占据重要的地位,对大学英语进行改革符合时代发展的需要,也是社会现实的要求.对大学英语阅读进行批判阅读和思维能力的培养具有重要意义,可以很大程度上提高学生对英语的掌握能力,促进我国英语教育发展.     

上海四大职能总监的期望薪酬分析

一、研究职能总监期望薪酬的意义中国职能总监的概念和角色出现于20世纪90年代末,随着现代企业制度在中国的逐步建     

真：一种意义理论研究

真理论的传统分类难以一致地处理主要代表人物的理论。在弗雷格的意义理论视角下,主要代表人物的真理论思想可获得更为合理的归类与解释,同时我们也能获得对经典逻辑与直觉主义逻辑的更深洞察,得到逻辑一元论的结论。弗雷格的逻辑理论在所指维度揭示真谓词,是一种关于先验真的理论。通常的真理论只是在语力与涵义维度上解释真谓词。真是在动态权衡后被背景模型下的理论接纳。从这种真概念,熟知的符合论、融贯论与效用论可得到兼容而充分的阐释。