全文获取类型
收费全文 | 654篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
管理学 | 67篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 31篇 |
人才学 | 17篇 |
人口学 | 9篇 |
丛书文集 | 106篇 |
理论方法论 | 30篇 |
综合类 | 314篇 |
社会学 | 84篇 |
统计学 | 14篇 |
出版年
2023年 | 10篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 35篇 |
2013年 | 36篇 |
2012年 | 33篇 |
2011年 | 43篇 |
2010年 | 42篇 |
2009年 | 41篇 |
2008年 | 42篇 |
2007年 | 42篇 |
2006年 | 36篇 |
2005年 | 26篇 |
2004年 | 23篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 28篇 |
2001年 | 16篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1973年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有674条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
论21世纪复合型外语人才及其培养模式 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪为我国外语专业本科教育带来了机遇和挑战。传统的外语人才培养模式以及以这种模式培养的人才已不适应时代的发展。随着改革开放步伐的加快、国际交往的扩大和社会主义市场经济的发展 ,社会急需的外语人才是新型的、高质量的复合型人才。面对这种挑战 ,外语专业本科教育必须转变教育观念 ,改变人才培养模式 ,以适应社会发展的要求。本文着重讨论了复合型人才的概念以及培养复合型外语人才的途径 相似文献
32.
省直管县体制尽管能在一定程度上减少行政成本,提高行政效率,但无法根除传统体制下权力配置的种种弊端,根本原因是政府职能转变不到位。 相似文献
33.
34.
通过上海4个典型城镇社区居家养老服务的实地调研,分析目前上海发展社区居家养老服务的基本情况。结果表明,上海通过完善为老服务网络、实行微观人性化服务、整合社会资源、不断创新工作机制为老年人提供了高品质的居家养老服务,但也还存在不少需要进一步完善的地方。必须完善居家养老服务运行管理体系,实现参与主体的多元化,转变居家养老服务理念,注重人性化、多样化、专业化服务的提供。 相似文献
35.
36.
37.
我国的职业教育经过三十多年的探索与发展,已经形成了一定的规模,思想观念、办学理念在不断更新,办学模式、教育教学改革不断地突出和体现职业教育的特色.职业教育要紧密结合生产实际,教育教学重在提高学生动手操作能力和解决实际问题的能力.但在怎样结合和如何提高上,各地有不同的做法.笔者从"教"的角度提出一些粗浅的看法,以供参考. 相似文献
38.
39.
前言《乌古斯传》是维吾尔旅人民珍贵的古代文化遗产之一。它和《福乐智慧》、《突厥辞典》、《真理的赐予》、《奇斯塔尼·伊立克伯克》等古典巨著一样,丰富了我国各族人民共同的历史文化宝库,在文学史上占有一定的地位。《乌古斯传》和蒙古族的《江格尔传》,藏族的《格萨尔传》,柯尔克孜族的《玛纳斯》一样,是在古代维吾尔族人民中广为流传,具有悠久历史的英雄史诗;是从久远的过去,代代相传,吸收了各个时代的特征,逐步发展形成起来的;并且在历史的不同时期,用当时使用 相似文献
40.
基于“岗位需求”的行业英语教学实践探究——以“会计英语”为例 总被引:1,自引:0,他引:1
行业英语(EOP)课程在高端技能型人才培养目标中起着不可或缺的作用,然而它的价值只有切实地落实到教学实践中才能彰显。国内EOP(行业英语)研究现状表明,行业英语课程具体教学实践案例研究少之又少。从需求分析、课程设置、教材编写、教学方法、师资配置、教学测试等维度单元对"会计英语"进行了描述性研究,旨在探讨解决行业英语教学中存在的共性问题,以期引起更多关注。 相似文献