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本文对国外供水系统公私合营的发展和实践进行了介绍,并总结了国际经验中供水系统公司合营模式中政府承担的责任以及供水系统公私合营模式对于私有部门和公有部门可能存在的风险.在此基础上分析了国外供水系统公私合营模式对我国农村供水工程私有部门参与的启示. 相似文献
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<正>在职业兴趣的教学辅导中,有关学生职业兴趣倾向的澄清一般运用的是2012年12月出版的《高中生心理健康自助手册(试验本)》上收录的“职业性格自测”。该测试基于霍兰德的职业兴趣理论,共包含68道判断题。其中,60题乱序对应霍兰德的6种职业兴趣类型;8题为测谎题,用于辨析是否对测题作出真实反应。测试将R、I、S、E、A、C 6种职业个性按照统计的分值排序,取最高的前3位,就可获得测试者的职业类型代码。市面上一些生涯测评机构也多用“霍兰德职业兴趣测评”90题或120题的版本进行测评。 相似文献
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刘懿 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2011,(4):117-122
从模因论的视角来看,许多网络语言的形成过程就是复制与模仿其他语言模因的演变过程。日本模因在网络环境下大量地被复制与模仿到汉语中,存在着不同类型与多种层面。这种复制与传播有两种类型,即基因型与表现型;同时涵盖了字词、句式与篇章三个层面。源自日语动漫界的"お姉さん",经历了从"お姉さん"到"御姊"、再从"御姊"到"御姐"的两次同义异形的基因型复制,从而演变成了汉语中的"御姐"。此复制、传播过程,可以对日语模因在汉语网络语言中复制的原因、层面及形式有一定的启示。 相似文献
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刘懿 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2011,23(4):117-122
从模因论的视角来看,许多网络语言的形成过程就是复制与模仿其他语言模因的演变过程。日本模因在网络环境下大量地被复制与模仿到汉语中,存在着不同类型与多种层面。这种复制与传播有两种类型,即基因型与表现型;同时涵盖了字词、句式与篇章三个层面。源自日语动漫界的“お姉さん”,经历了从“お姉さん”到 “御姊”、再从 “御姊”到“御姐”的两次同义异形的基因型复制,从而演变成了汉语中的“御姐”。此复制、传播过程,可以对日语模因在汉语网络语言中复制的原因、层面及形式有一定的启示。 相似文献
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目的:探讨如何将岗前培训工作与医院实际工作相结合,使岗前培训落到实处。方法:结合医院实际情况采取院内参观、影片观看、集中教学、院内实地调研拓展训练、院内志愿者服务多项岗前培训形式。结果:通过多样化岗前培训形式,使新员工熟悉、了解了医院情况,融入了医院文化,树立了良好的工作态度与理念,加快了职业化进程,同时还解决了医院实际存在的一些问题。讨论:通过多样化岗前培训形式,能使新员工更快地进行角色转变,增强主人翁意识;更直观地让新员工了解医院文化、各项规章制度及医院运行流程;同时能更好地与医院各项实际工作相结合。 相似文献
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论高校图书馆的社区服务 总被引:2,自引:0,他引:2
刘懿 《吉林师范大学学报》2003,(3):121-122
现代社区的内涵及外延,为高校图书馆拓展社区服务提供了必要性保证。因此,构建高校图书馆社区服务体系是高校图书馆发展的必然 相似文献
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2019年,习近平总书记在全国教育大会上提出培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向与目标。要让“五育”真正发挥作用、并举落地,必须立足学生自身发展需求,明晰学生未来发展方向。从这一角度而言,生涯教育是新时代“五育”并举真正落地生根的重要前提。 相似文献
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