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101.
人本思想是马克思主义哲学史和思想史的重要内容,这一思想是马克思整个学说体系的价值旨归。马克思摒弃了传统哲学对"人"的遮蔽,从"现实的人"出发,指出在实践中实现人的本质力量,使人得到自由全面发展才是真正的实现人本。在当下语境中满足人民正当的物质文化需要才是人本思想的实践点、落实点,而这一需要的满足依赖于合理的制度保障。对马克思人本思想的逻辑体系与核心话语的深刻把握,有助与我们深入理解和实践"以人为本"的科学发展观。  相似文献   
102.
奸淫幼女型强奸行为与嫖宿幼女行为是两类不同性质的行为,前者是"缺乏有效性同意"的奸淫行为,而后者是建立在"有效性同意"基础上的钱色交易行为。刑法规定嫖宿幼女罪的目的在于对以幼女为对象的卖淫嫖娼行为的否定,以凸显刑法对失足幼女的特殊保护。在司法实践中,嫖宿幼女罪的认定应当以卖淫嫖娼行为的认定为前提,以幼女因素的介入为基础,并根据案件情况准确把握"钱色交易"的行为本质。当前嫖宿幼女罪司法适用面临的困境完全可以在解释论的维度加以解决,而无需诉诸立法。废除嫖宿幼女罪的观点是对该罪罪质和法定刑的错误解读,立足于解释论廓清该罪与强奸罪的关系才是当下司法实践亟待解决的问题。  相似文献   
103.
海域使用权在现有法律体系中作为一类新兴用益物权,在其上设定的担保属于权利抵押。海域使用权抵押担保可以优化资源配置,最大限度地实现海域使用效益最大化,符合法律经济学原理。目前,我国海域使用权抵押担保尚处于摸索阶段,在立法上不仅层级不高,而且规定过于原则,在实践层面缺乏专业的海域价值评估机构和评估标准。而二级海域流转市场不甚发达,海域使用权抵押实现受阻,且常与相邻涉海权利发生冲突,也影响了海域使用权抵押担保融资功能的发挥。为此,我国应该尽快完善立法,实行统一的海域使用权抵押登记制度,设立专业的第三方评估机构,确定不同类型的海域使用权价值评估标准,建立流转市场的服务平台,协调好与其他涉海权利的关系,完善海域使用权抵押实现方式,以促进海域使用权抵押担保的发展。  相似文献   
104.
大学生是社会主义事业的建设者和接班人.大学生法律素质和法治实践水平的高低,对于依法治国,建设社会主义法制国家,建设社会主义精神文明有着至关重要的作用.近年来各地频发的大学生违法犯罪案例,表明我国高校思想政治教育中法律教育缺失严重.对大学生进行思想政治教育过程中,规范和加强校园法制文化建设,提高大学生法律素养刻不容缓,势在必行.  相似文献   
105.
社区教育是构建学习型社会的基础.为了解北京市西城区居委会社区远程教育建设现状,本研究对西城区全部255个居委会社区市民学校进行了问卷调查.研究表明西城区各居委会社区市民学校虽做出了成绩,但仍然存在一定问题,在一定程度上阻碍了远程教学活动、特色资源建设和学习支持服务体系的发展.建议进一步完善社区教育管理体制和运行机制,加大硬件设施及软件配备的投入和整合,为学习者提供计算机技能培训并提高管理者管理能力和水平.  相似文献   
106.
党的十八大明确指出,要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用.高等学校建立研究生党员教育长效机制就是对创先争优活动最深入的落实.沈阳农业大学研究生院党总支从研究生党员教育中存在的不足出发,明确建立研究生党员教育考核工作的重要性,首次提出在研究生党员中开展“双表制”的教育考核写实工作,通过拓宽党员组织生活形式、建立教育考核保障措施,实现对研究生党员的教育考核,进而增加研究生党员自我修养的紧迫感,达到提高研究生党性修养的目的.  相似文献   
107.
2013年5月9日,中国国际扶贫中心主任左常升博士主持“发展研究前沿”讲座,邀请世界银行首席经济学家何塞·维贝克(Jos Verbeek)介绍世界银行和国际货币基金组织联合发布的《2013年全球监测报告:城乡动力机制与千年发展目标》。该报告将重点放在城镇化上,并结合全球监测,提出一些重要的分析和判断。这对中国借鉴国外经验,完善政策体系,推进城镇化健康发展,促进减贫事业都具有非常重要的意义。  相似文献   
108.
利用粒子模拟技术对Ka波段耦合腔行波管的非线性互作用现象进行了研究。互作用电路采用的是重入式双交错梯形线耦合腔慢波结构,设计了匹配良好的高频耦合系统,并建立了一个基于CPI的Ka波段耦合腔行波管的三维电路模型。粒子模拟结果表明,当采用和CPI管子相同的电气参数和色散特性时,该管能在28.3~30 GHz的频率范围内有大于550 W的饱和平均输出功率,瞬时带宽大于600 MHz,相应的饱和增益和电子效率分别大于33 dB和8.39%。上述结果与CPI的测试结果吻合良好,证明了设计方案的可行性以及粒子模拟能较准确地对耦合腔行波管的工作性能进行估计。  相似文献   
109.
我国大学生的闲暇时间越来越多,他们的闲暇生活和闲暇教育已经成为影响他们成长的重要因素,对他们的社会化发展和综合素质的提高有着不可估量的影响,甚至会影响到社会未来的发展和进步。因此,必须要重视大学生的闲暇教育,并把它纳入高等教育视野,通过对大学生实施闲暇教育,以提高大学生闲暇生活的质量,促进他们的健康成长和全面发展。  相似文献   
110.
新时代,提升我国高校思想政治理论课的实效性、坚持爱国主义教育融入高校思想政治理论课教学,解决"为谁培养人""如何培养人""培养什么样的人"的问题已经成为国家的发展战略,也成为各高校思想政治理论课亟待解决的教学重点和难点.以爱国主义教育融入高校思想政治理论课的时代价值为切入点,梳理爱国主义教育深度融入高校思想政治理论课运行机理,突出理论认同、情感认同及行为认同的实践育人导向,从内容、管理、保障、评价四个维度阐明爱国主义教育融入高校思想政治理论课的运行机制.  相似文献   
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