批判性思维培养对我国大学教育的意义

大学生批判性思维的培养起源于古希腊教育,繁荣于美国对自身高等教育的反思,目前已为世界多个国家接受,成为其高等教育的主要目标之一。但批判性思维仍不为我国大多数教师和学生所了解。探讨了加强我国大学生批判性思维培养的意义以及提高大学生的批判性思维能力的方法。     

以“八个相统一”为根本遵循,做好中小学思政课改革创新

由于应试教育的影响,我国中小学学校长期以来偏向于文化课程的教学,而忽略了对学生思想的教育。事实上为学先为人,只有对学生的思想进行教育,才能将其培养成社会需要的人才。因此中小学需要以“八个相统一”为指导思想,改革创新思政课程。首先,教师需要改变自身的教学观念,做到以学生为本;其次教师要营造和谐的师生关系;最后教师要采取情景教学和单元整体教学的方法使学生正确理解思政课的理论知识,同时教师要增强教学中的亲和力,使学生爱上思政教学。     

存款市场势力、国有股东与银行信贷——基于地方商业银行的视角

我国地方商业银行的信贷行为在受到存款市场势力作用的同时,还会受到国有股东的影响。基于此,本文选取全国103家地方商业银行2010—2020年的面板数据进行实证分析。研究发现：地方商业银行存款市场势力的增大会抑制信贷投放水平;国有股东明显提升了地方商业银行的信贷投放水平,但存款市场势力会显著削弱国有股东的作用效果;对第一大股东性质为国有的地方商业银行来说,无论经济处于上行周期还是下行周期,存款市场势力的增大都会明显抑制总信贷投放水平。据此,相关部门在制定政策时要处理好市场与政府的关系,引导地方商业银行适当平衡自身利益诉求与社会发展目标,推动地方商业银行与地区经济协同发展。     

判教与分科:马一浮的六艺论与近代中国的学术分科

马一浮借鉴佛家判教之法,形成其六艺论思想,主张据六艺判教、以六艺统摄一切学术,其目的则在应对近代中国的学术分科大势,以坚守重博通重价值的中国学术传统。     

宝鸡汽车产业集群发展研讨会综述

宝鸡汽车产业集群发展研讨会于2006年12月28日-29日在怡和酒店召开。来自陕西省社科联、陕西省汽车工业协会、陕西省机械工业联合会、长安大学汽车学院等单位和陕汽集团公司、陕西法士特汽车传动公司等企业及我市社科界90多位专家学者,联系国内外汽车产业的发展趋势和成功经验,就宝鸡汽车产业集群发展的现状、问题、比较优势、建设蔡家坡重型汽车及零部件生产基地等问题展开热烈研讨,从多方面对培育和发展宝鸡汽车产业集群提出了很好的建议。现将研讨会的主要观点综述如下:一、宝鸡汽车及零部件产业集群发展的现状1、宝鸡具有发展汽车及零部…