刘佛年主体性教育思想的内在逻辑、实践进路和价值意蕴

刘佛年建构了完整的主体性教育思想,涉及内在逻辑、实践进路两个部分。从内在逻辑看,它包括：人的全面发展思想是主体性教育生成的理论基础,坚信每个学生都有巨大的学习潜力是主体性教育的先决条件,塑造学生的主体人格是主体性教育的核心目的。从实践进路看,它包括调动学生的主观能动性;教材改革方面注重知识的基本结构,增加教学内容的难度;在教学方法改革时培养“态度”,调动学生的学习积极性;从再现型教学到创造性教学,改革教学模式。研究刘佛年的主体性教育思想具有重要的价值意蕴：展现了刘佛年对主体性教育思想认识和建构的理论自觉,充实完善了我国的主体性教育思想,为我国当代主体性教育思想的发展提供“源头活水”。     

当前我国国债风险与规模的统计分析

从重视国债风险的角度出发,以国债规模为主要考察对象,从统计学的独特视角,运用统计学的聚类分析和因素分析方法,通过相关指标间的横向国际比较,较为客观、实际地分析了我国国债发行的现状及面临的风险,并在此基础上,为更加合理地利用国债这一重要的财政政策工具,充分发挥其积极作用提出了作者的建议。     

北京市保障性住房供求缺口分析

保障性住房是政府和百姓关心的重大民生问题.文章通过拟合2004～2010年北京居民人均可支配收入分布函数族,结合商品房价格与居民收入的匹配关系运算公式,求得保障性住房的需求数量,再与保障性住房的供给数量做比较,算得供求缺口数量,并对不同收入水平居民的购房能力进行了政策模拟.文中提出的商品房价格与居民收入的匹配关系运算公式、保障房供求缺口计算方法具有可推广性,所得结果可以为政府部门提供政策参考.     

杂论东坡剧

在元明清三代文人的戏剧作品中,苏轼的形象占据突出的位置.在这些作品中,剧作家们有选择地凸现苏东坡的某一侧面,使之成为自我表现的工具,并进而留下了时代的烙印.本文初步讨论元明清三代的东坡剧,以展示苏轼对中国文学之影响的一个方面.     

刑天神话·猎首习俗·头骨崇拜

刑天神话·猎首习俗·头骨崇拜刘黎明《山海经·海外西经》：“形天与帝至此争神，帝断其首，葬之常羊之山，乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。”形，或作刑、邢。当为刑。天，甲骨文及金文上部均像人首，其义为颠、为顶。刑天即断首之意。此刑天，初本无名，断首之后，...     

经济周期测算的新视角——基于函数型数据分析方法

本文以经济周期理论作为理论分析基础,借助MATLAB软件运用函数型数据的表现形式和分析方法,构建了我国建国以来经济增长的周期波动函数,并对周期特征进行重新测算,结果显示基于平滑正弦基函数对经济增长率波动曲线拟合较好,用函数型数据分析方法对经济周期特征的分析与现有的研究结论基本一致,通过拟合经济增长率的离散点可以更准确地判断经济周期,同时发现使用相平面图可以从速度和加速度的角度更直观、更深入、更精确地量化研究经济周期现在及未来的波动情况.本文认为目前中国经济增长处于转型的关键期,笔者对未来经济波动状况持谨慎乐观的态度.     

北京市失业保险基金收支预测及承受能力研究

为了使失业保险更好地发挥其应有的作用,迫切需要对未来几年失业保险基金收支状况和承受能力进行预测研究,而现在研究北京市失业保险基金收支状况和承受能力的论文很多,但大多数没有采用统计数量分析方法对承受能力的发展前景做出确定性的描绘。这些文章普遍局限于对失业保险基     

公路养护管理对策研究

近年来,随着经济的迅速发展,各类型汽车保有量尤其是重型车辆显著增长,加之公路建设的快速发展,使得公路工程设计质量、施工质量有所下降,导致公路在使用中路况下降明显。为适应日益增长的社会经济对公路行车服务质量的需求,实现公路工程的预期使用寿命与功能,必须加强公路的养护。一、公路养护管理的作用公路养护管理,是指经常保持公路及其设施的完好状态,防止其使用质量下降,保障行车快速、畅通、安全、舒适、经济,对公路的有关设施、环境保护诸方面提供技术、物资、人力保障以及在决策、计划组织、控制与激励等方面所进行的全部活动。其主要作用可归纳如下:①正确了解及评价公路的运营状况及服务水平,根据实际情况安排养护维修,创     

论人的现代化与人的素质培养

人的现代化是一切现代化的基础，而人的现代化的本质特征则表现为人的主体性。因此，实现人的现代化，说到底就是要培养具备适应现代社会发展的以主体性为核心的各种素质的人，而这必须以发展现代化的教育作为支撑     

西方自然主义教育家视野中的愉快教育思想

西方自然主义教育家视野中的愉快教育思想发端于古希腊古罗马,形成于夸美纽斯,发展于卢梭,达到顶峰于斯宾塞.对西方自然主义教育家视野中的愉快教育思想作历史考察,对于我们把握愉快教育思想的来龙去脉和意蕴,十分必要.