体验经济与销售包装

目前 ,在欧美的发达经济社会中 ,正逐步大规模地开展以服务经济为基础的体验经济活动。体验经济已被称为继农业经济、工业经济和服务经济之后的第四个社会经济发展阶段 ,其理念也已扩展到工业、农业、商业、旅游业、ＩＴ业和因特网等行业。美国著名心理学家马斯洛曾提出需要层次的理论 ,他把人的需要分为 5个层次 ,即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重和自我实现的需要。随着人类文明的进步 ,“尊重需要和自我实现的需要”越来越成为现代人的迫切追求。这种需要主要是靠人的自身奋斗和事业的成功来实现的。但在现代娱乐业中 ,“自我…     

大脑结构、理性积淀与审美思维方式

“理性积淀于感性”是历史唯物主义美学观的基本命题从鲁利亚关于大脑结构的分层、分级、分机能联合区的观点看来,人的大脑结构,就是人类理性积淀于感性的确证。人类理性积淀不但使大脑成为庞大而复杂的功能整体,而且最后的归宿点,则是优势半球的出现(额叶的出现是伟大的前奏曲)。不管理性怎样“虚幻”和难以捉摸,但总得依存于生物感性结构(大脑)上,从发生史角度     

论北朝屯田制的类型、管理系统及劳动者的处境——北朝屯田制度研究之二

一、北朝屯田的类型及其管理系统要弄清北朝屯田的类型,必须首先明确军屯和民屯的概念。军屯必须具有下列几方面的特征:1.屯田直接属于军事系统领导,以及采用军事化的组织与管理形式;2.屯田劳动者必须是现役军人及其眷属,以军耕田,其中又分为单纯现役军人且耕且守的个兵屯田,和现役军人及其家口在一起的屯田两种类型;3.屯田产品直接为军事需要服务,即直接解决军队的给养问题;4.单纯现役军人的个兵屯田,生产所获全部上缴;带家口以户为计算单位的军事屯田,则采取租课形式。     

论林则徐筹海思想的战略特点

筹海，是我国海防的传统思想，而赋予近代筹海以民族反殖民斗争的新价值，则是从民族英雄林则徐开始的。林则徐的筹海思想，是他领导鸦片战争时期民族反侵略斗争实践的直接产物。而从其思想的广度和深度加以考察，则明显带有近代筹海的战略特点，因而，颇值得深入探讨。对于林则徐筹海思想的战略特点，我认为有如下诸方面：一、提出“探访夷情”为筹海决策的战略基础将情报、信息，提高到制胜强敌决策方略的战略高度，予以充分重视，这是林则徐筹海思想的一个显著特点。林则徐在其奏疏中，曾明确指出：“现值防夷吃紧之际，必须时常探访夷情…     

“一分为二”用不着“合二而一”来补充

为了“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的锐利武器。”毛泽东同志借用我国古代哲学家的语言,将“对立统一”这一唯物辩证法的根本规律,完整、准确同时又十分生动、十分通俗地表述为“一分为二”,并对此作了多方面的深刻阐发。这无论是理论上还是实践上,都不能不认为是一     

时间差:神圣与世俗边界的构建及洞穿

盘瓠神话、关羽传说及蛇郎故事等多种口承文本皆出现"室"的意象."室"为一个神圣的空间,在里面,盘瓠、关羽和蛇成为超自然物,并呈现为原本的生命样式."室"的内外存在明显的时间差,故而"室"的边界往往会被人为地洞穿.而一旦禁忌被打破,神圣的过程便告终止.能不能充分享受"时间"的恩惠,这是民间判定是否为"神圣"的标识之一.     

新工科背景下材料化学专业应用型创新人才培养模式探索

在新工科背景下,需要培养工程实践能力和创新能力强,并具备竞争力的高素质应用型创新人才。以武汉轻工大学材料化学专业建设为例,从人才培养方案修订,教学方法、教学手段、教学内容和教学评价方式的改革,实践教学体系的构建,校企合作育人基地的建设及实施本科生导师制等方面进行实践探索,以期为其他高校开展应用型创新人才培养改革提供借鉴。     

为了37位孤寡老人

青春无语──选择无悔青春,是美好的。然而,邬世碧的青春却不尽如人意。１９６９年,２０岁的她随知青上山下乡的大潮流被下放到偏僻的龙山县贾市公社。１０年后,已是４个孩子的母亲的她才回到生活条件稍好的里耶镇。回到镇上不久,她又遭遇了新的不幸：丈夫病逝,仅留下她和最大才１０岁、最小才３７天的４个孩子。面对残酷的命运,她默默无语。就在这个时候,镇里领导给了郭世碧一次选择工作的机会：要么去镇综合厂当国营工,要么去镇敬老院做临时工服侍老人（当时,镇敬老院唯一的一个兼职工作人员已退休）。她的兄弟则要求她去当个体…     

酉水魂──追记为抢救他人财产英勇献身的龙山县里耶镇土家族农民徐光华

（一）7月2日凌晨,震耳欲聋的爆竹声将连续同洪魔奋战几个昼夜刚人梦乡不久的湘西自治州龙山县里耶古镇的人们惊醒。“徐光华要上山了！”不知是谁喊了一声。于是一街的青年汉子擦着腥松的睡眼纷纷从自家屋里破门而出。青年妇女们跟着出来了,乳臭未干的幼儿出来了,拄着拐杖的老人们出来了;里耶办事处、里耶镇以及各机关的干部来了;街道居民来了,乡下农民也来了。不到一刻工夫,道场周围黑压压的一片人。灵枢缓缓移动,哭声顿时越来越响。一位古稀老人趔趔趄趄地追着灵枢哭喊着：“光华,你等一等,我给你培一把土吧！”“光华,你一辈…     

中小学体操教学的现状与分析--以重庆市万州区为例

本文就重庆市万州区部分中小学的体操教学为研究对象,通过走访及问卷调查对学校体操教学开展的情况进行了解与分析,发现体操教学中器材短缺,学校领导重视程度不够,教师教学积极性不足,并认为加强行政监督,构建合理的评价机制及完善课堂教学事故责任的认定是当前中小学体操教学现状改良的重中之重。