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101.
我校中心工作的基本指导思想和思路是面向教学科研,适合信息化需求,拓展外部环境,寻求发展空间,争创工作绩效。争取每学期或每年度的工作业绩,都要有为学校争光的“亮点”,避免在低水平上重复。从理论上讲,“教育技术”在未来教育中应发挥两大作用:一是促进并深化高等教育的全面改革;二是深入推进高校教育信息化进程。 相似文献
102.
本文探讨了用线性回归法建立城市环境空气质量预报模式以及所建模式用于实际预测的可行性。结果表明,由气象资料和污染物浓度延续性构成的线性回归模式预报城市环境空气质量是可行的。 相似文献
103.
11月16日,教育部举行新闻发布会,教育部副部长吴启迪就我国未来职业教育的改革发展问题作了重要讲话。吴启迪指出:今后一个时期特别是“十一五”期间,职业教育改革发展的目标任务:建立和完善一个体系、继续完善两个体制、实现若干规模贡献和质量效益目标。一个体系进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,校企 相似文献
104.
近年来,不少县市根据干部交流和中层干部竞争上岗的有关规定,相继开展了机关干部跨部门交流工作,在交流的范围、条件、程序、方式等方面进行了有益的探索。结合工作实践,笔者认为,组织实施这一工作要注意公开性、选择性、竞争性、规范性、纪律性、有效性。公开性。中层干部跨部门交流虽然没有选拔领导干部那样备受社会的关注,但就一个地方或单位来说,仍不失为一个敏感的问题。交流单位、交流对象及社会各界了解这项工作的心情显得非常迫切。因此,组织人事部门应利用电视、报刊等媒体以及新闻发布会等形式及时公布中层干部跨部门交流的目的意… 相似文献
105.
研究按订单生产(make to order,MTO)模式下随机订单的准入策略.本文提出的准入决策方法分为两步,首先在考虑随机订单的不同属性基础上,采用TOPSIS(technique for order preference by similarity to an ideal solution)方法计算新到订单与理想订单的接近程度,以此作为订单的综合收益,从而对新订单进行分层排序;其次采用MDP(Markov decision process)模型分别计算接受和拒绝订单的期望收益,从而决定是否接受该订单.研究发现,当市场需求接近或大于产能时,企业可从订单分层中获益;反之,市场需求显著小于产能时,分层不会带来额外收益.企业分层收益随需求增加或产能减少而递增,且与生产前置期呈倒U型关系.数值模拟发现,订单分层越精细,收益越大,且分层数约为需求与企业产能的比值时,订单分层收益接近最大值. 相似文献
106.
农村应有什么样的教育投资体制——农村“留守孩子”问题调查引起的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
随着农民大量外出打工,留守孩子的教育、成长问题日形凸现出来,成为当前中国农村社会转型一个独特的社会问题。这些留守子女,往往在心理上产生一定时期的不适应感,由于缺乏家庭的关爱和有效的引导、教育、管理。严重的则导致心理障碍,而在行为上表现出程度不同的异常、失范和越轨现象,影响他们的正常成长,给学校的教育和社会的管理带来新的困难。 相似文献
107.
108.
109.
战略联盟已成为企业追求市场最大价值的一种普遍的方式。从全球情况看,战略联盟与合作已成为企业经营的一个越来越重要的特征。1997~2000年,跨国公司平均进行了177次联盟与合作,战略联盟所创造的价值约占公司市场价值的6%~15%。作为一种有效的竞争合作方式,战略联盟在我国正呈现较快发展的态势。随着经济全球化和科学技术的快迅发展,单凭一个企业自身的力量很难在激烈竞争的市场环境中生存发展,实行战略联盟是企业的必然选择。 相似文献
110.