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41.
恩格斯说:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”因此,研究思维科学,特别是研究辩证逻辑,以提高我们民族的理论思维水平,这是我国逻辑工作者和哲学工作者的一项刻不容缓的光荣任务。什么是辩证逻辑?一般的说,辩证逻辑是研究辩证思维的形式及其规律、方法的科学,相对于普通逻辑,“它包含着更广的世界观的萌芽”。但是,在一些具体问题上,如:辩证逻辑研究思维形式有无确定的范围?辩证逻辑研究思维形式具有什么特点?为什么会有这些特点,等等,还 相似文献
42.
如何在有限的条件下,让决策行为更加科学,决策效率更加快速,成为组织领导人和研究者所关注的热点。本文综述前人在决策问题上作出的成果,着重探讨了不确定性情境下的决策行为,分别从决策行为的理论以及研究焦点等问题展开,对目前已取得成果的局限性进行了分析并指出未来的研究方向。 相似文献
43.
现代认识论的研究既向微观深入,又向宏观括展,呈现出双向发展的态势。与认识的微观思维机制一样,认识的宏观社会——文化机制也是现代认识论的新的生长点,而认识氛围则是认识的宏观社会——文化机制的一个重要课题。本文拟就认识氛围的功能,即认识氛围对认识的作用问题进行初步研究,以期和学术界的同仁们共同求索真理。 一、认识氛围功能的整体探寻 认识氛围是认识主体周围的社会气氛,是认识主体所处的认知社会形态。认识主体在认识过程中必然发生双重关系:一是认识主体与认识客体之间的关系;二是认识主体与认识主体之间的关系。认识主体在认识活动中的主要动机是观念地或实践地掌 相似文献
44.
经济全球化:中国国家经济安全面临的挑战与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
经济全球化既为各国提高国家经济安全系数提供了机遇,也使各国特别是发展中国家经济安全面临风险和挑战。中国入世后,融入经济全球化的进程加快,对外开放的程度越来越高,在享受经济全球化带来的福祉的同时,国家经济安全也面临严峻挑战,因此,要正确选择经济安全战略,以维持国家经济安全。 相似文献
45.
46.
47.
吴家存 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(3):67-68
多媒体技术在物理教学中的应用存在着一些问题。通过对多媒体教育技术与大学物理教学指导思想、教学目的、教学内容之间关系的分析,讨论了物理课堂教学中常用授课方法的特点、优势、不足和教育模式,总结现代教育中多媒体技术在大学物理教学中应用的方法和规律。 相似文献
48.
2011年12月2日,广州市委党校马克思主义研究室举办了主题为“发展社会主义先进文化,以办好刊物推动社会科学发展繁荣”的学术研讨会。广东省委党校、广州市社科联、部分高校的专家学者以及广州地区部分哲学社会科学类杂志负责人等出席了会议。 相似文献
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50.
农村基层党组织是落实党的农村工作任务的战斗堡垒,农村基层党组织只有获得最充分最广泛的信任,才能把广大农民群众紧紧团结在党的周围。农村基层党组织公信力的综合测量可以从农村基层党组织执政的价值理念、公共政策、组织结构、组织绩效等四个维度,分别测量公众对执政体系的信任表达方式,包括心理表达、话语表达和行动表达等方面,同时也应考虑农村地区的经济环境、文化环境和社会环境等方面因素。 相似文献