中国向“西”看 再攀新台阶

＂西部大开发＂这个词汇诞生于1999年。当年6月,江泽民同志提出,加快中西部地区发展步伐的时机已经成熟,随后党的十五届四中全会和中央经济工作会议正式提出了实施西部大开发战略。     

从挑战到和解:具身认知进路与近现代哲学之关系演变

认知科学中的具身认知进路宣称其在重要的论点和方法上挑战了传统的认识论哲学。在论点上,支持者们认为传统哲学中对认识起源的理解表现为两个极端的倾向,即实在论和唯心论。这两个极端的立场都起始于笛卡尔的追寻稳固认识根基的倾向。同样受笛卡尔的影响,西方传统哲学的主流将心智视为离身的,而认知科学最近得出的结论表明,心智是具身的。在方法上,具身认知提倡者们共同表现出了一种对包括现代哲学在内的哲学省思方法的贬低和蔑视。然而,具身认知进路对哲学的批判被其自身的发展走向所否定。具身认知进路的主张主要来自于现代哲学中的具身性思想,而其方法论的沙文主义也随着具身认知进路提倡者们对现象学的深入了解而消退。     

二阶常微分方程边值问题

本文通过对非线性常微分方程两边边值问题：ｘ〃＝ｆ（ｔ,ｘ,ｘ’）,ｘ（０）＝Ａ,ｘ（１）＝Ｂ的解的先验估计,并利用Ｌｅｒａｙ－Ｓｃｈａｕｄｅｒ度理论讨论了解的存在性及唯一性。     

按识记规律指导学生背诵

中小学语文教材中有许多要求背诵、默写的文章和诗词,很多学生对此感到头痛。其原因是他们不懂得识记规律,没有很好地掌握识记方法。笔者在教学实践中,注意遵循识记规律,指导学生背诵,收到了良好的效果。激发情感,增强识记的自觉性、积极性。凡是能引起学生兴趣的材...     

新时期高校共青团育人的机理与模式

中国共产主义青年团（以下简称共青团）建团至今已有百年。追溯共青团的历史,在发展的过程中,共青团的形式和任务也在不断地顺应着时代的发展而变化,但其内在性质和育人功能始终没有改变。在高等教育改革和后疫情时代的大背景下,高校如何努力抓住机遇、直面困难挑战、敢于创新思路、更好地做好共青团的思想政治教育工作是一个值得深入研究的问题。     

浅析当代大学生生命价值观教育问题

大学阶段是确立人生目标和形成健康生活方式的关键时期,随着近年来我国高校暴力事件、自杀事件的不断增多,大学生生命价值观教育问题显得越来越重要。导致大学生生命价值观缺失的原因,有中国传统生命观的影响、父母的教育不足、生命价值观教育体系的不完善、转型期市场经济体制的不健全以及虚拟网络的盛行等等。针对当代大学生生命价值观的诸多问题,应该采取的措施,诸如重视马克思主义生命价值观教育,加强高校的思想政治教育工作队伍建设,开展以渗透教育为主的融入式课程教育、情商教育和死亡观教育等,以此引导大学生形成正确的生命价值信念。     

公司社会责任理论述评

本文对支持与反对公司承担社会责任理论对立双方的主要观点进行了梳理与评析,认为公司应当承担社会责任,但如果不能在此基础上设计出有效的制度框架,将公司社会责任用权利义务的方式规范化,从而避免公司社会责任理论的泛化和道德化,将会对现代社会这一基本经济组织制度带来基础性损害.公司社会责任应解释为公司在经营活动中采取积极措施避免危害利害关系人利益的法定义务,即公司负有一般注意义务,使之具有运用私法手段强制履行的可能.     

现金出资中疑难问题分析

以现金为标的物的出资形式,一般认为是最完善的出资形式。然而,即使在这种出资形式中,也存在着需要深入展开讨论的地方,其中尤以能否以需承担公法责任的现金和能否以借贷方式进行出资等问题,争论颇多。文章在相关研究成果的基础上,提出自己的一些见解。     

国际金融危机的阶段性演变

金融危机全面爆发以来,各国纷纷投入重金救市。但迄今为止,金融领域的危机并无缓和趋势,美国银行破产关闭的消息不绝于耳,东欧的金融局势又持续告急。同时,实体经济领域的一些全球领军企业也遭受金融海啸波及,正陆续深陷泥沼。两者交互影响,大有形成恶性循环之势。