全文获取类型
收费全文 | 190篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 14篇 |
民族学 | 2篇 |
人才学 | 6篇 |
人口学 | 4篇 |
丛书文集 | 32篇 |
理论方法论 | 8篇 |
综合类 | 109篇 |
社会学 | 18篇 |
统计学 | 3篇 |
出版年
2022年 | 2篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 10篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 19篇 |
2008年 | 24篇 |
2007年 | 13篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 13篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有196条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
中国的农村现代化使乡村社会结构发生了现代转型,农民的文化价值观发生了历史性的转变,文化价值目标、文化价值主体、文化价值取向和文化价值判断呈现出冲突性、务实性和多元性的特征。这就需要在坚持主流和主导文化价值观的基础上,引导和教育农民树立与乡村文化现代化相适应的科学的文化价值观。 相似文献
92.
本文从"教"与"学"的两个层面,基于满足用人单位需要及促进大学生就业等角度,通过问卷调查等方式,了解以培养职教师资为目标的技术师范类院校二外日语教育的实际情况,掌握学生对二外日语的实际需要,并在此基础上,利用建构主义理论,构建满足社会需要,符合学生需求的第二外语教育模式。 相似文献
93.
大面积的提高学生的文化素质,是素质教育的重要任务,提高后进生的文化素质尤为重要,必须下大气力抓好,我的具体做法是: 一、帮助后进生排除心理障碍,增强学习信心。 后进生往往有如下心理特点:他们有一定的求知欲,但不够旺盛;有一定的观察能力,但不够敏锐;他们的思维能力和理解能力都属于一般;进取心不强、自卑,且普遍存在厌学情绪。因此,帮助后进生克服自卑心理,增强自尊心,是后进生走向成功的阶梯。教师应注意爱护他们的自尊心和自信心,积极鼓励他们的点滴进步,不挫伤他们的积极性,对后进生不宜要求过高,应尽量少批评、多鼓励,他们学习上遇到难题应及时耐心辅导,思想上的问题应及时解决,以增强信心,使他们能够赶上学习较好的同学。 相似文献
94.
多校区办学的教学管理模式和教学运行机制 总被引:1,自引:0,他引:1
多校区办学已成为我国高等院校办学的一种趋势,原有的单一校区管理模式已难以适应多校区办学的需要。文章通过对多校区办学基本模式的分析,论述了建立多校区教学管理模式及教学运行机制过程中应重点考虑的问题和解决的途径。 相似文献
95.
根据Leech的语义学理论,本文将"老板"所含的意义分为四类:概念意义、内涵意义、社会意义和反映意义,并分别举例进行阐释,得出翻译不仅要考虑概念意义,更要考虑词语的其他意义,译者要多层次全面地考虑词语的意义. 相似文献
96.
论价值重建进程中大学生价值取向的变迁 总被引:4,自引:0,他引:4
周军 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2005,(5):116-118
本文透过近三十年来中国社会价值重建进程中大学校园不断涌动的文化热点,对当代大学生价值取向不断变迁的心路历程进行了回顾和梳理,为当代大学生全面而健康的价值取向的形成提供了一个历史的参照系。 相似文献
97.
行政指导作为一种新兴的行政方式已在劳动保障管理领域逐步得到的运用,当前劳资纠纷呈逐年上升的趋势,因此,加强劳动保障行政部门的行政指导,提前介入劳资纠纷,对化解劳资矛盾,维护社会和谐,显得尤为重要。 相似文献
98.
开国大典究竟在哪一天?电影《开国大典》告诉我们,中华人民共和国开国大典是1949年10月1日在北京天安门广场举行的。其实,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典,当天《人民日报》所发消息的标题即为“中央人民政... 相似文献
99.
依照辽宁工业大学培养应用型本科人才的定位,软件工程专业培养目标为培养卓越软件工程师.在新的培养目标中强调了实践能力及创新能力的培养.因此,如何有效实践完善软件工程专业实践与创新教育体系、改进创新教育方法以培养出满足社会需求的应用型创新型软件工程人才已成为当前软件工程专业所面临的重要课题.为此,建立了软件工程专业多层次实践教学体系、创新教育体系以及创新教育平台,为培养学生工程实践能力和创新能力打下了坚实的基础.经过几年的实践,软件工程专业学生工程实践能力与创新能力不断增强,就业与从业质量逐年稳步提高,社会与企业认可度逐年稳步提升. 相似文献
100.
通过对英语本族语学者在SSCI经济管理类期刊上所刊发的研究论文以及我国学者在相应学科所撰写的英文会议论文中立场归因性的对比研究发现:尽管中西学者在立场归因表达方式上总体趋势一致,但是他们在显性、隐性和模糊三种归因手段的使用上均存在显著差异。相较于本族语学者,国内学者不善于利用不同立场标示语来恰当地传达自己对命题内容的评价。这一方面表现在他们回避以显性的方式明确地表达自己的态度,另一方面又不善于利用隐性和模糊立场归因手段来谨慎地表达自己的立场。可见恰当地表达立场是国内学者进入国际学术圈时应十分重视的一个问题。 相似文献