在语文教学中培养学生创新能力

语文教育的目的在进一步指导学生正确地理解和运用祖国文字,提高阅读、写作和口语交际能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯。一、阅读品质——创新能力的生命之源学生良好阅读品质主要包括四个方面:主动性、独立性、思考性、创造性。1、主动性。就是阅读本体自觉地独立地领受和驾驭文体的进取心理、主动意识,即对阅读有着浓厚的兴趣,以读书为乐事。     

民间工艺传说的审美思考

民间工艺传说具有丰富而又广阔的精神文化审美内涵。从审美形式、审美教育、审美理想三个方面寻检工艺传说的美学意义,并力图通过对工艺传说的审美探究,将工艺审美与传说审美有机联系在一起,为研究大众生活美学提供了一个很好的角度,也为深层次关注民众的日常生活、审美趣味、价值判断和思想情感世界,找到一个最佳的视点。     

网络环境下研究生信息素质教育构建方略

就如何实现研究生应具备的信息素质能力和信息知识结构，提出了网络环境下的信息素质教育由基础到高级的四个层面内容和信息素质教育的构建方法。     

从技术和制度的角度看我国的后发优势和后发劣势

经济发展中的不平衡性,导致出现后发优势和后发劣势。关注这一矛盾是当前经济研究中颇具争论的话题。从技术和制度的角度,辩证后发优势和后发劣势之间的相互联系和相互作用,将有助于我们在经济改革中的关注角度,并最终有利于我们的经济发展。     

论建设监理服务质量的评价

论建设监理服务质量的评价周坚张兴才一、引言在我国，建设监理制是适应建设市场管理的规范化，着眼于与国际工程建设惯例接轨而引入实行的一项新的建设管理制度。这一制度推行后，由于工程建设管理水平的提高而带来显著的经济效益和社会效益，是我们所期待的。为此，在...     

发达国家信息化战略比较及其启示

国家信息化发展战略是我国现代化战略的重要组成部分。世界发达国家信息化发展目标更加清晰,正在出现向信息社会转型的趋向;越来越多的发展中国家主动迎接信息化发展带来的新机遇,力争跟上时代潮流。文章全面分析了中国、美国、德国和日本四个国家的信息化战略,对其主要特征进行了剖析,并结合我国的国情,探讨了对我国信息化建设的启示。     

浅议银行对担保贷款保证人的审定

为了保障贷款的安全 ,银行要对借款方提供的第三方保证人的诸方面进行严格审查。只有在确定该保证人符合法定的要件后 ,银行才能与借款人签订合同 ,发放贷款。     

论中国传统绘画中意象造型的具体方法

意象造型的方法起源于先民们对自然万物的朴素认识 ,相对具象与抽象造型而言 ,在摄取物象特征的方法上是独特的 ,即“观物取象”法。在处理空间问题方面 ,则是以二维平面造型为基础 ,以此展开对不同时空样式的营建。在对客观物象观照中 ,始终没有忘掉创作主体的存在 ,面对自然万物 ,采取了追求心中真实的方法。     

黑龙江领土的陷落与黑龙江将军衙门移治的关系

十七世纪和十八世纪黑龙江的历史,与达斡尔、鄂温克、鄂伦春等少数民族开发建设黑龙江流域有着密不可分的联系。同样黑龙江大片土地的陷落,也与黑龙江将军频繁移治有一定关系。本文拟就黑龙江大片土地的陷落及与黑龙江将军频繁移治的关系等相关问题进行探讨。 黑龙江流域长期以来一直没有相应的行政管理机构,更没有军事防务设施。即便元朝在今瑷珲地方设过失宝赤或色布奇万户府。明朝沿黑龙江流域设了很多卫