是走出困谷,还是引起困惑?——对杨百揆谈经济理论研究新思路的几点质疑

《经济学周报》1988年第17期,以《走出经济学研究的困谷——杨百揆谈经济理论研究的新思路》为题,发表了特约记者陈小雅写的访问文章。文中所体现的解放思想、大胆探索、刻意求新的精神,值得提倡;但所表述的主要观点,我还难以苟同。下面提出几点质疑,以和杨百揆同志商榷。     

余音犹在

1993年8月4日，在中国国际广播电台工作了三十年的日本籍老专家内海博子女士因患白血症与世长辞了。噩耗传来，她的许多中外同事像失去亲人一样悲痛，就连同事的家属也都泪流不止。在内海博子的丈夫──日本籍老专家添田修平先生回国安葬内海博子之前，我和与内海博于共事三十年的日语部高级播音员郑友会前往送行，郑大姐含泪告诉我：“虽然内海去世快一年了，但她的音容笑貌时时刻刻都留在大家的心中，买了一件衣服、添一件家具、工作中遇到了问题，大家都会情不自禁地想起内海。内海工作上是我们的榜样，思想上是我们的挚友，生活上是我们…     

从卡夫卡到辛格：中国先锋派的转向 ——以马原、苏童、余华为中心

先锋作家由"先锋"写作向平实"叙事"的转向,是中国当代文坛的一个重要现象.先锋作家"由外国文学抚养成人",他们的转向同样离不开外国文学的背景.因此,这个转向并非纯粹的"回归平淡",也谈不上"完成历史定格",更没有"从西方外来影响下走出来",回到本土文化传统的轨道.先锋作家的新作,并没有偏离从外国文学汲取营养的生命线.在"转向"的背后,更多的是从以前较多地摹仿以卡夫卡为代表的现代派技巧,转向了以辛格为代表的创作方向.具体而言,作为中国先锋派不同发展阶段的领军人物,马原从"先锋的先锋"变成认同辛格反对现代派的批评家;苏童一度尝试摹仿现代派,但终因回到与辛格相同的平实叙事的轨道而显赫;余华由摹仿卡夫卡一鸣惊人,却因背靠辛格而走向成熟.三位作家分别代表了中国先锋派作家从卡夫卡到辛格转向的三种类型.     

地方院校未来卓越教师培养的实践探索——以肇庆学院“砚园班”为例

地方院校是我国教师教育的主力军。对地方院校未来卓越教师培养的实践探索是现实的迫切需要。肇庆学院从2014年起,开始实施"未来卓越教师培养计划",对地方院校未来卓越教师培养进行积极探索。从生源择优选拔到课程叠加设置,从教育信念的多途径培养到反思性实践的实施,从协同平台的建立到各方合作关系的真正开展,学院不断探索卓越教师培养的优化路径。分析表明:自主专业发展的动力来自于教育信念;知识拓展与实践强化要依托于课程设置;理论与实践的结合来源于反思性实践;U-G-S共同体合作平台可以实现协同创新。     

中国古代家训与士大夫的家国情怀

家训是古代家庭教育的一种特有形式,属于中国传统文化的重要组成部分,其撰写者多系功成名就后,怀着对子孙后代命运的关怀,以自己的人生经验汇总成册让后人学习借鉴。家训也是撰写者对国家政治形态的期待,希望后人建立其设想中的国家社会运转结构。家训覆盖范围广泛,尤其对如何修身、治家、为官治国着重阐释,体现了中国古代士大夫家国一体的政治情怀,鉴于此,文章从这三方面分析总结,认识、汲取古代家训中的价值内涵和文化精髓,帮助当今社会提高思想道德教育和弘扬优秀道德风尚。     

广西高校贫困生勤工俭学分析

勤工俭学不仅是高校贫困生解决经济问题的一条重要途径，也是高校培养人才的关键环节。通过发放问卷的调查方式，了解广西高校贫困生勤工俭学现状，发现其中存在的问题，并为之提出一系列行之有效的解决方案，进一步促进广西高校贫困生勤工俭学体系的发展和完善。     

某水电站泄洪洞进水口边坡稳定性分析

针对高陡边坡的稳定性问题,以某水电站泄洪洞进口边坡为例,采用优势结构面理论对边坡局部块体进行组合分析其稳定性。再利用极限平衡法计算天然、暴雨、暴雨地震设计工况、暴雨校核工况这四种工况下的边坡安全稳定性系数。计算结果结合边坡局部块体稳定分析得出边坡可能的稳定性,对实际工程具有一定的参考价值。     

从北固山人文景观兴废谈北固山景区规划建设

本文系统梳理了镇江市北固山景观人文景观的文化内涵和兴废沿革，圣对该景区的规划建设提供了建设性意见。     

镇江方言同音字汇

镇江方言处于北方方言与吴方言的结合部，属北方方言江淮次方言。本文据《方言调查字表》并结合方言词的特殊用字，给出同音字表，为汉语方言研究和语音研究提供了丰富的资料。     

我国银行中间业务发展前景及对策——写在入世之际

入世后我国商业银行业务面临严峻挑战 ,为了在激烈的竞争中求得生存和发展 ,我国商业银行必须大力发展中间业务。本文探讨了中间业务的发展前景、存在的问题及相应的对策