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51.
从南沙群岛问题看美国对华战略演化   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文回顾了南沙群岛问题的历史和现状,考察了美国对南沙群岛问题的策略变化过程,并着重分析这种变化的历史背景和原因,从而进一步得出结论:美国对南沙问题的政策变动是美国对华战略变化的微观反映。对此,笔者提出警示:从南沙问题上反映的美国对华战略变化;联华扼苏→接触+遏制→全面遏制中国,给中国的军事、外交带来负面影响。  相似文献   
52.
论冷战结束的亚洲模式和欧洲模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
冷战结束可以划分为欧洲模式和亚洲模式.冷战在欧洲结束具有相对彻底性,在亚洲结束则具有非彻底性.这是冷战在亚洲和欧洲结束的具体历史状况以及现实发展造成的.冷战机制在欧洲和亚洲的存在和结束状况是冷战结束两种模式的基本根源.冷战结束的两种模式划分有利于人们对国际关系中冷战现象的认识.  相似文献   
53.
黄铭敢 《百色学院学报》2006,19(Z1):101-102
培养学生学习生物的兴趣,教师应增加感情投入,给每节课开好头,联系实际,利用直观手段,加强演示实验等来激发学生的兴趣。  相似文献   
54.
冷战不仅仅是美国与苏联的事情;美苏冷战的结束不代表美国冷战任务的完成;美国冷战任务完成的标志应该是使得社会主义国家政权在全球消失,并在这些国家和地区建立起符合美国标准的资本主义制度.因此,在东欧、独联体原社会主义国家和地区以及当前的社会主义国家,美国冷战任务的完成情况具有不同特点.总体是:美国还在推进冷战任务完成的过程中.  相似文献   
55.
经过:点击http://www.njycjy.com.cn,进入栖霞医院远程问诊.6月25日9点55分有网友通过南京党员干部远程教育网询问:宝宝刚检查出来患有先天性心脏病.少一条动脉血管。大脑通到心脏的,想了解一下医院能否接诊这样的宝宝.手术的成功率多大,需要的费用是多少?  相似文献   
56.
许多有远见的理论工作者和实际工作者对基础教育中后进层次学生的教育转化及犯罪预防都十分关注。因为这项工作从长远看,关系到社会的稳定和发展,民族的兴衰。从当前看,关系到德育能否在全体学生中包括后进学生中,在所谓“第三世界”学校中得到真正的加强。  相似文献   
57.
语文课是一门以获得读写能力为主要目的的基础工具课,它在社会主义文化课中占有非常重要的地位。“四人帮”出于篡党夺权,复辟资本主义的罪恶目的,一直站在毛主席革命路线的对立面,以所谓“政治”代替语文,以一般性代替特殊性,否定语文教学的特殊规律。由于他们多年来的干扰、破坏,教师不能够按照基础工具课的特点和规律去教,学生也不能把它作为基础工具课来掌握。结果,学生既受不到生动具体的思想教育,也学不到切实有用的语文知识,语文学习质量明显下降。为了肃清“四人帮”在语文教学领域中的流毒和影响,从根本上改变语文教学上的混乱状态,必须还语文教学以本来面目,明确语文的基础工具性质,  相似文献   
58.
金诚敢 《经营管理者》2014,(21):112-113
正广东电网公司湛江供电局在群众路线教育实践活动中,坚持将群众路线教育实践活动与深化创先相结合,查找班子问题与挖掘企业深层问题相结合,解决"四风"问题与推进企业发展相结合,快速见效与长效巩固相结合,突出"三服务",有效促进了中心工作。2013年在广东电网公司年度组织绩效考核中首次被评定为A级,在第二梯队9个地市供电局中排名第2,取得历史性突破。一、服务地方发展,提高了供电质量在教育实践活动中,该局把提高供电可靠性作为落实群众路线  相似文献   
59.
夏兆敢 《社科纵横》2011,26(7):145-146
随着文化产业的迅猛发展,加强文化产业管理专业人才的培养已成为当务之急。独立学院文化产业管理人才的培养,应从自身的实际出发构建具有自身特色的人才培养模式,坚持能力本位的核心理念,突出经营型、应用型、复合型、创新型和意识型等方面能力的特点,构建能力本位的课程模式,即以能力本位思想为指导,以"必须、够用"为原则。  相似文献   
60.
作为全球化的产物,中国模式是中国的,但更是相对于其他社会发展模式而言的。两极格局瓦解后,在国际共产主义运动处于低潮时期,中国模式独树一帜,受到国际社会的广泛关注,国内外研究中国模式的观点千姿百态。对其进行分类比较,可以看出它们已经达到的水平和高度,同时也可以洞见其缺陷。  相似文献   
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