论认知风格与语言学习策略的关系

在语言学习中,有两个因素对学习效果起着很大的影响,即认知风格与语言学习策略。对于学习者来说,了解和发展自身的认知风格,学会使用相应的学习策略,并使自己的认知风格与语言学习策略相匹配是十分必要的。     

框架理论与等值翻译——认知语言学视角下的翻译

框架理论是认知语言学理论的一个重要组成部分.框架理论认为:对任何一个概念的理解必然会激发一整套相关经验概念,包括它的隐含意义和社会文化意义.在翻译时,如何处理中西方读者因生活经验和文化背景差异而造成的框架差异或框架冲突至关重要.从等值翻译入手,提出译文与原文存在三种对应方法.     

煤炭企业事前、事中、事后安全审计的评价指标

本文探讨了煤炭企业安全审计的评价指标,从事前、事中、事后三个方面进行了归纳,有一定的理论意义,同时也是企业审计工作的延伸。