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71.
姜莎莎 《昭乌达蒙族师专学报》2009,(8):37-38
科学要解决"是"的问题,而伦理学要解决"应当"的问题,科学与伦理的冲突可以理解为"是"与"应当"的冲突。纵观科学发展的历史,科技伦理在"是"与"应当"之间存在悖论,甚至形成了伦理的价值霸权,科技伦理的出路是在"科技"与"伦理"之间保持必要的张力。 相似文献
72.
一、从司法权合法性起源理解看协商性司法的本质源于契约精神,是新的社会形式下国家与个人间权力资源的重新配置。具体体现为,公民将由国家垄断的解决刑事纠纷的权力部分索回,正如基于集权等统治需要国家将弹劾式诉讼转为纠问制诉讼模式一样,在 相似文献
73.
最近十年。易学研究热上加热,学者们出版了大量研究性著作,从各个角度进行了阐述。我们在搜集、整理过去十年国内学术界易学研究成果的基础上,对易学的研究现状做一个较为全面的综述,在此基础上.提出目前研究之不足和对未来研究的展望。 相似文献
74.
75.
76.
姜莎莎 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(14):101-103
科技是一把双刃剑,它在推动人类社会向前发展的同时,也产生了许多人类所始料未及的负面效应。运用博弈论原理对产生科技双刃剑效应的根源进行分析,以期为解决科技双刃剑的负面影响探索有效的应对策略。 相似文献
77.
我国外派劳务人员工伤损害求偿问题具有特殊性,实践中外派劳务人员工伤损害求偿不力,导致其合法权益受损。针对外派劳务人员在境外发生的工伤损害,可按照劳务所在地社会保险中的工伤保险、商业保险中的雇主责任保险、人身意外伤害保险以及侵权行为法中的相关原理寻求救济。 相似文献
78.
本文从来源角度区分了外延式经济增长和内涵式经济增长,在对现有常用统计指标评述和扬弃的基础上,使用劳动收入动态分析的方法,提出了经济增长方式的判断指标,即人均收入/人均产出比例指标,并使用该指标对1978-2007年中国经济增长方式的表现进行了探索性的应用研究. 相似文献
79.
在市场营销教学的过程中,将与营销知识点相贴切的小事例穿插到教学过程中,将适当的案例应用到营销课的综合分析性教学中,有利于强化学生对学习营销知识的兴趣,提高学生对营销课的学习效果. 相似文献
80.
众所周知,班主任是班级工作的领导者和组织者,也是学校方针政策的主要实施者,其作用的重要性是不言而喻的.然而要成为一名成功的班主任,尤其是中职学校的班主任仅仅具备一名教师的基本素质那是远远不够的.中职生除了自身的一些特殊性外,还面临上岗就业,融入社会的选择.要在有限的时间内把他们培养成高素质的技能人才,班主任工作任重道远. 相似文献