网络化教育的几点哲学层面思考

本文在教育哲学的层面上阐述了网络化教育给教育观念与方式 ,教育目的 ,教育公平和教育功能等几方面带来的发展与变化 ,指出网络化教育是一种个性化的 ,价值观念与功能多元化的 ,更具公平性的教育 ,并将带来教育制度与组织的深层变革     

马克思主义大众化与高校思想教育机制创新

马克思主义大众化是我国时代发展的必然选择,高校需要加强思想教育机制的创新,转变教学理念、合理选用教学内容、改进教学方法和形式,不断推动马克思主义的大众化。     

先秦儒家秩序构建思想中的天

先秦儒家思想的共同目标是结束乱世,实现从天下无道向天下有道的转变,使人们生活在一种具有安全感和稳定感的社会秩序之中。先秦儒家秩序建构思想的终极依据可以归结为天:秩序本身及其规则来源于天;秩序建构主体的智慧和权力来源于天;秩序建构的核心价值及其崇高性来源于天。以天为秩序建构依据的思想后来为董仲舒所发展,并且成为封建社会正统政治哲学的重要组成部分。     

英国的“低碳转型计划”及其政策启示

作为低碳经济的先行者，近来英国正式颁布了低碳转型计划。该计划对电力部门、家庭与社区、工作场所和就业、交通系统、农业等领域的碳排放都给出了详细的应对措施，将减排目标具体量化，并在此基础上提出了明确的时间表。与此同时，计划还突出强调政府在低碳转型中的定位和作用。该计划对我国发展低碳经济具有重要启示。     

以学生发展为本是教育现代化的主导理念

以学生发展为本，构建２１世纪中学、小学、幼儿教育现代化模式，是落实邓小平教育要“三个面向”战略构想的具体探索。以学生发展为本，是马克思关于人的全面发展学说在新时期新形势下的理论延伸；是提高九年义务教育质量推进基础教育改革与发展的实践导向。明确与探讨教...     

论企业多元化经营

本文论述了多元化经营的正负效应，分析了我国当前企业多元化经营中存在的问题，并对如何正确开展多元化经营进行了探讨。     

合成丁酸乙酯、己酸乙酯方法的改进

以硫酸镁为脱水剂将乙醇和丁酸、已酸进行酯化反应,采用硫酸锆作催化剂,合成的酯收率在83—88％,产品纯度在98％以上。     

浅析基层审计机关如何开展政府投资项目绩效审计

审计署在《2008年至2012年审计工作发展规划》中明确提出2012年所有审计项目都要开展绩效审计。但是,从基层审计机关开展绩效审计实践情况看,绩效审计进展缓慢,出现绩效审计范围较窄、评价标准缺失、审计效果不明显等现象。本文结合政府投资项目审计的特点,对基层审计机关开展政府投资项目绩效审计进行分析。     

加“星”减“星”的故事

刚一开学,辽阳市白塔区青年街小学五年一班的教室里就出现了一张"红星榜"。它就挂在教室雪白的后墙上,与正前方的大黑板遥遥相对。全班同学的名字都写在上面,谁做了好事,谁有了进步,或者谁为集体、为他人做出了贡献,都可以获得一枚亮闪闪、红艳艳的五角红星。