如何赢得下属的支持

领导者主要是依靠下属的支持和具体工作实现组织目标的。赢得下属支持的方式很多,但核心问题是赢得下属在智慧和感情方面的支持。这不仅可以使下属为领导工作提供智力支持,还可以使下属对组织产生归属感。这两个方面是相辅相成的,归根结底表现为下属心甘情愿地工作。因此,领导者必须着眼于工作目标的实现,通过各种方式,在下属智慧得以充分释放的同时,不断增强组织对下属的凝聚力。让下属充分地表现自我每个人都有表现自我的欲望。究其原因,就是下属试图通过施展才能,在证明自己的价值的同时,得到社会和领导者的认可。同时,下属也只有在表现…     

中国家族企业的代际传承过程研究——基于组织行为学与社会学的视角

基于组织行为学与社会学的视角,对中国家族企业代际传承实施过程中接班人的培养机制进行了较为系统的探讨,对能力、资本、权力及文化4个方面的传承问题进行了深入研究,并提出具体的理论依据以及相应的解决措施,以实现家族企业接班人的平稳过渡。     

机械类专业实践教学改革的研究与实践

实践教学在高等教育教学过程中,旨在培养大学生的应用能力、动手能力和创新能力。分析了机械类专业学生在实践教学中存在的问题,结合专业实践教学改革试点,提出了提高学生实践创新能力的措施,并介绍了实施结果。     

论新升格本科院校的学术管理

新升格本科院校在学术管理中存在诸如行政权力过强导致学术管理异化、在学术管理中过度强调科研而忽视教学、评价体系过分强调量化评价等问题。针对这些问题,我们应该转变管理观念,改革评价制度,并在高校学术管理的社会化上做出有益的探索。     

领导者如何应对自己权威受到的挑战

领导权威是推进工作和保持团队统一的重要基础。大多数领导者十分看重和强调维护领导权威,但是,在如何维护领导权威的问题上,有些领导者步入了误区:看重维护个人权威,忽视维护领导班子集体权威;注重用权力维护权威,忽视非权力因素的作用;喜欢个人说了算,忽视发挥制度的作用。认识上的偏差,必然     

高年级大学生学习兴趣的培养与激发

从分析高年级大学生的心理特征为切入点，研究了在新形势下如何培养和激发高年级大学生的学习兴趣。针对目前存在的问题。结合作者的实践经验，提出了几项提高大学生学习兴趣的切实措施。     

领导工作中如何化繁为简

领导工作的有效性主要表现在用较少的时间和精力实现正确的工作目标。这里的前提是工作目标的正确性。但是,实现目标,需要调动各方面的力量,由此也就使得领导工作呈现出复杂化的趋势。作为领导者,如何使复杂的工作简单化,借此来提高工作效率,是一个很值得探讨的问题。一、领导者要做自己必须做的工作,而不是自己应该做的工作对于领导者来说,只要是涉及组织生存与发展的工作,都是应该去做的。但是,一个不容回避的问题是,领导者的知识、经验、精力等与复杂的工作局面相比,都存在着一定的局限性。也就是说,仅仅依靠领导者个人的努力,是不可能把…     

试论高校职业指导的开展与推动

在高等学校开展职业指导工作,有助于大学生了解就业形势和有关人事劳动方面的政策法规、实现他们的求职愿望。引导大学生树立正确的择业和创业观念,增强自身的综合素质和能力,是推动高等学校职业指导工作的重中之重。     

少数民族地区工科院校本科生导师制研究现状及效果

近年来,随着高校招生范围扩大和学生人数的急剧增加,尤其是在师资力量相对薄弱、教育水平相对落后的边疆少数民族地区,如何提高高校教育质量是摆在高校面前的一个严峻问题。内蒙古工业大学自2005年以来高年级本科学生导师制的运行状况和实施效果,可以作为少数民族地区工科院校本科生导师制探索的一个案例。     

DIP付费下医院精细化管理策略研究

<正>2022年2月16日,承德市医疗保障局出台了《承德市按病种分值（DIP）付费工作方案》（承医保字[2022]11号）,课题组在深入研究政策的基础上,提出要通过提升病案首页的质量、建立以DIP为核心的精细化全成本核算体系和利用可视化的医院综合绩效管理平台等管理策略,努力提升医院内部运营和精细化管理水平。