中国地方政府绩效评估的路径创新

我国地方政府绩效评估大致分为普适性的政府绩效评估、具体行业的组织绩效评估和专项绩效评估三种类型。在不断深化改革扩大开放的历史进程中,一些地方政府积极探索公民社会参与政府绩效考核评价的方式,不断拓宽公民和服务对象考评政府部门和公务员的渠道。但是,我国地方政府绩效评估的理论和实践还处于初级阶段,还不同程度的存在一些问题。因此,要选择适合中国国情的服务型地方政府绩效评估路径,不断创新发展模式。     

邓小平理论与社会主义前途

二十世纪人类最伟大的壮举是科学社会主义从理论转化为现实。然而，面对当前社会主义在国际上遇到的挫折，西方有人预言，二十世纪兴起的社会主义，将在二十世纪内灭亡。但是，占世界人口五分之一的社会主义中国却通过改革开放取得了举世瞩目的成就，社会主义的旗帜高高飘...     

在逻辑与历史的演变中透视创新思维

创新思维的发展是一个逻辑和历史相统一的过程,在揭示创新思维的逻辑结构和理论框架的过程中,我们可以把握创新思维要素的历史特征和发展趋势,而在揭示创新思维的历史线索和发展轨迹的过程中,可以把握创新思维的演化规律和系统属性。在逻辑与历史的统一性中透视创新思维的本源;在逻辑与历史的相对性中把握创新思维的定位;在逻辑与历史的开放性中深刻理解创新思维的本质。     

创新思维的哲学路径

创新思维始终是沿着哲学路径向前发展的。从创新思维走向哲学层面的路径有很多条 ,其中比较重要的是认识论路径、方法论路径、技术论路径和信息论路径。这四条路径的相互作用 ,联结成一个整体通道 ,以其不同的效应走向同一个目标 ,即在创新思维的成熟中把脉哲学发展的历程 ,在哲学成长的自觉中识别创新思维的路径。     

论意识的社会功能

现代哲学研究的重心逐渐移向人的研究,其核心部位是人的意识,这是主体性哲学发展韵主要趋势。然而,意识不能离开社会,只有把意识放到现时代人们的社会实践中,才能真正认识其作用和意义。一意识的社会功能,主要指意识在社会实践、社会发展中的作用和意义。一切意识都是社会意识。以独立意识、自我意识为主干的个人意识和反映人们社会关系统一体的群体意识是社会意识的有机组成部分。正如恩格斯所指出的:“意识一开始就是社会的产物,而且只要人们还存在着,它就仍然是这种产物。”就是说,意识的发生和发展     

超前意识与21世纪哲学

本文认为哲学要改变落后的现状,就要关注人类的命运,这是关注来源于一种超前意识,这是哲学走向21世纪的生长点,也是21世纪哲学的主要标点。哲学应当走在时代的前面,超前反映时代的脉博,把握人类社会发展的前景,为人类自觉地安排自己的命运提供理论武器。     

超前思维与社会教育

本文论述了教育心理学中超前思维与社会教育相互关系的几个重要问题。首先 ,超前思维是一种特殊的心理活动 ,这种心理活动的特征突出地表现为人类思维对于时间、空间和具体事物的超越性。其次 ,超前思维的形成会受到社会教育的制约 ,主要是家庭教育、学校教育和职业教育的制约。第三 ,超前思维对社会教育的发展具有重要的促进作用 ,这种作用对社会教育目标的选择具有三个方面的效应     

论创新思维的哲学境界

创新思维将使我们走向新的哲学境界,从创新思维的视角而言,哲学境界是一种历史境界,是一种时代境界,是一种理性境界。哲学境界的升华需要宏观领域和微观领域的创新思维,需要在两个领域的创新中发展哲学。创新思维包含着深刻的哲学境界,因为创新思维的三种基本形态,即理性形态、经验形态及非理性形态都是哲学意义上的创新,从而使创新思维在三种思潮的冲突中体验哲学境界。