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81.
马克思主义整体性研究的战略思考 总被引:1,自引:0,他引:1
一、马克思主义整体性研究的时代背景和任务 随着马克思主义的广泛传播和实践发展,"马克思主义"一词的内涵在日益丰富的同时,其内部的分歧也越来越大.各种"马克思主义者"之间不仅观点分歧、立场差异,甚至达到相互否定、攻击、难以认同的地步.这种分歧不仅不利于马克思主义者之间的团结、交流和合作,而且对马克思主义的传播和发展也带来很大的不利影响,对马克思主义者事业的发展已经产生了严重障碍. 相似文献
82.
近期,医院为了能够更好的落实国家出台的卫生政策,也逐渐向企业化的形式转变。医院作为比较特别的一个企业,具有独立而独特的财务管理模式,所以,要慎重对待医院财务管理的工作。本文对医院财务在新会计制度下的风险管理进行研究,分别从风险的改进措施、风险的形式等方面进行了讨论,从而达到控制医院财务风险、促进医疗行业健康、稳定、持续发展的目的。 相似文献
83.
84.
大中型的建筑工程一般投资较大,工序较多,周期较长,在整个工程项目建设期间,往往会有各种自身或外来的因素影响着施工进度与总体投资,经常出现预算超概算,决算超预算的情况,严重影响了项目的经济效益与社会效益。如何有效的控制与管理好工程的总体造价,节约工程资金,使得有限的投资获得最大的经济效益和社会效益成为当前建筑工程承包单位的一个重要课题。 相似文献
85.
基层纠纷解决中的司法知识划分与补给 总被引:1,自引:0,他引:1
孙日华 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2010,35(3)
司法知识可以分为普适性司法知识、地方性司法知识.但是,目前法官的司法知识主要服务于城市工商社会的当事人,普适性的司法知识仅提供给当事人一个法律答案.在乡村社会,法官的司法知识无法满足基层社会的个性需求,纠纷的解决缺乏良好的社会效果.改善合议庭的组成,引进具有地方性司法知识的陪审员;改革法学院的教学内容,增加民间法与基层司法的专门知识.通过司法知识的补充,实现基层纠纷解决的法律效果与社会效果的统一. 相似文献
86.
美国分级阅读教育体系探究 总被引:1,自引:0,他引:1
孙南南 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2011,35(3):48-50
美国分级阅读教育历经几十年的发展已经形成了独具特色的教学体系。近十年来,由于政府的高度重视,美国阅读教育体系在测评手段、教学内容、教学模式、教学教辅材料等方面都得到了极大的发展和完善。这对我国外语阅读教学有很强的借鉴意义。首先,研发有中国特色的英语分级阅读读本。其次,开发较为完善的阅读测试系统。 相似文献
87.
88.
89.
重庆市主要电子废弃物产生量预测研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以电视机、电冰箱、洗衣机、空调器和家用电脑为主要测算对象,利用BP神经网络模型预测重庆市电子产品的保有量,在此基础上利用市场供给A模型预测重庆市的电子废弃物产生量.结果表明:未来10年,电视机、电冰箱、洗衣机、空调器、家用电脑等重庆市主要电子废弃物产生总量呈现出快速增长趋势,但个体差异明显,且废弃物产生量远远超出现有企业的处理能力.建议重庆市针对各类电子废弃物未来增长趋势和特征对应发展专业化电子废弃物处置企业,重点关注电冰箱和空调器的回收处理,考虑不确定性因素的影响. 相似文献
90.
孙凤仪 《北京工商大学学报(社会科学版)》2007,22(6):37-42
整体上看,中国的意识形态为改革演进起到了新制度经济学所说的良好的社会动员、社会整合和激励作用,确保了改革的成功。但主流意识形态在理论和现实的挑战与冲突中趋于弱化,也是不争的事实。建构当代中国的意识形态,要以马克思主义为指导,牢牢把握先进文化的前进方向;应把个人精神生活、一般思想理论与国家意识形态适当分离,在个人观念的竞争中实现接合;应提炼现实、接轨世界、转型话语,以社会公正与和谐为中心进行价值重组,积极创新与发展马克思主义,赢得接合中的主导权;应继续保证政治统治的"绩效合法性"。 相似文献