元朝与高丽“舅甥之好”关系下的物质文化交流

元朝与朝鲜半岛的高丽政权在元至元十一年(高丽元宗十五年,1274年)确立了"舅甥之好"的姻亲关系.元丽姻亲关系的建立,极大地促进了双方物质文化的交流.有元一代,双方物质文化交流的内容十分广泛,本文仅就"舅甥之好"关系带动下双方在物品、饮食、服饰等方面的交流情况加以简要论述.     

日本思想政治教育对我国的启发

本文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、立场和方法，对日本思想政治教育的历史演变、培养目标、主要内容、主要途径进行了深入的分析探究，并对如何吸取日本思想政治教育的有益成果，加强我国的思想政治教育提出了一些建设性的意见。     

温州产业集群分析

近年来,温州产业集群正在快速崛起。本文结合温州产业集群发展的特点,分析了制约其发展的因素,并指出相应的解决对策,以期促进温州产业集群更好地发展。     

试论人性化的思想政治教育

人性化的思想政治教育是社会发展的必然要求,是人自身发展的呼唤。实现人性化的思想政治教育要求树立以人为本的教育理念,培育人性化的育人环境,优化人性化的教育机制,丰富人性化的教育内容。     

企业并购的成本分析

近几年,在市场机制作用下,企业通过产权交易而进行的的并购行为在我国日渐活跃。但目前我国企业并购在成本方面还存在并购动机非理性、并购完成成本受多种因素影响、并购时对整合与营运成本重视不足等诸多问题。为有效控制成本,企业在并购时应采取以下措施:详细调查目标企业在被并购前的生产经营情况;聘请经验丰富的中介机构;企业应根据自身发展的内在要求进行并购;充分了解目标企业的行业特点和管理要求;选择合理的并购方式;合理编制预算等。     

绩效考核——薄翼之谈

<正>思考的过程即是意识和感悟的过程,在此过程中萌发出的新奇与感知是顿然与灵咫的。籍与此感,借与此籍,想就绩效考核工作倾露本我的薄翼之谈。首先,想就绩效考核工作本身谈谈自己的几点认识:一、绩效考核的"基"字工程一切事物皆有"源","源"字当头,由始而及,及为而至。强基建础也就是源头的原生态环境转换为的固化模式。员工对绩效考核的认识     

《说文解字注》对同义名词的辨析

段玉裁的《说文解字注》作为中国语言学史上一部不朽之作,在词汇学研究上造诣颇深,尤其是同义词方面,代表了古代同义词研究的最高水平。段氏主要从词义所指对象、指称视角、所指范围、所在位置、大小、形状、特点、用途等八个方面对同义名词进行语义层面的辨析,同时也偶见语用层面的辨析。     

语文教学中值得关注的几个细节

语文教学中,应注重培养学生自信好学的性格,培养学生勇于创新的意识,培养学生终身学习的能力。在教学中应当从情感教育、德育渗透、沟通理解、开拓视野、走进生活等几个方面着手,促进学生综合能力和素质的全面发展,提高语文课课堂教学的效率。     

元朝与高丽"舅甥之好"关系下的文化交流

元朝与朝鲜半岛的高丽政权在元至元十一年(高丽元宗十五年,1274年)确立了"舅甥之好"的姻亲关系.元丽姻亲关系的建立,极大地促进了双方文化的交流.双方在日常生活物品及饮食文化、风俗文化、歌舞艺术、书籍以及建筑、医学等方面展开了广泛而深入的交流,对两国社会进步、文化交融与发展都起到了积极的作用.     

浅谈如何做好高职高专学生的就业工作

在培养学生能力的基础上,培养学生具有良好的职业素质和职业生涯规划意识,实现能力培养和职业生涯规划的有机结合,转变就业观念,避免就业的盲目性,做好学生就业服务工作,为个人走向职业成功提供最有效率的途径。