均势外交中的五极——论尼克松-基辛格的多极均衡

六十年代末七十年代初 ,尼克松政府执政之际 ,美国正陷入越战而无法脱身 ;在处理国际事务中有些力不从心 ;国内新孤立主义抬头 ;冷战已进入核均势。如何才能使美国摆脱被动的困境 ,继续保持在与苏争霸中的优势呢 ?尼克松—基辛格推出了一种新的外交政策———“多极均衡外交”。由此也有了五极之说 ,即美、苏、中、西欧、日本。尼克松—基辛格是如何在五极的均衡中实现美国在与苏争霸中的优势的呢 ?这就是基辛格所力求的以思考代替资源的时代     

美国《中国政治学刊》2015年中国梦研究专号介评

作为西方重要的学术期刊,美国《中国政治学刊》2015年中国梦研究专号在2014年研究专号的基础上,对习近平提出中国梦的背景、中国梦的内容、实现中国梦的有利条件和面临的挑战以及中国梦的意义等问题均作了进一步或新的探讨,并在未来中国梦如何构建方面提出了几点期待,从而从一个侧面大致地反映出近期西方学术期刊关于中国梦的若干新看法,也或多或少地反映了目前西方和中国学者关于中国梦的一些最新研究进展。自然,该专号也存在一些不足之处,但瑕不掩瑜。该专号毕竟对中国梦问题作了一些积极与可贵的探讨,从而在一定程度上有助于我们今后对中国梦的全面深入研究和进一步构建。     

切实做好《源流》的订阅工作

始终把做好老区刊物的订阅作为加强老区宣传工作的一项重要内容《源流》杂志,是全国为数不多的、宣传广东革命老区的刊物,是难得的宣传阵地。因此,我们把做好老区刊物的订阅,作为做好老区宣传工作的抓手,不管老促会召开什么会议,都会把做好老区刊物订阅工作作为会议的一个主要内容。对于有一定基础的一些县,如惠东、博罗,我们     

学术眼光与历史意识的融合——评朱小平《现代湖南女性文学史》

在这些年全国各地陆续出版的一系列区域文学史著作中,朱小平女士的《现代湖南女性文学史》(湖南师范大学出版社,2005年版)是颇具特色、引人注目的一部.     

雷蒙·威廉斯小说《为马诺德而战》中的共同体意识

雷蒙·威廉斯小说“威尔士三部曲” “威尔士三部曲”包括《边村》（1960年）、《第二代》（1964年）和《为马诺德而战》（1979年）。 中的最后一部《为马诺德而战》,以英国政府的一个新城规划项目为背景,以主要人物马修的亲身经历和真实感受作为叙述主线,从家庭/血缘共同体、区域/地缘共同体和民族/精神共同体三个层面真实地再现了威尔士人民的现实生活与精神世界,全面地呈现了威尔士乡村共同体所处的困境,反映了作者强烈的共同体意识和家国情怀。这对于我们全面地认识威廉斯、进一步理解其理论与创作之间的关系、更准确地把握他的社会思想和政治抱负都具有一定的借鉴价值。     

论马克思主义文艺理论范畴的中国化与时代化

习近平总书记在文艺论述中提出的“人民史诗”“中国精神”“‘剧中人’和‘剧作者’”“现实主义精神和浪漫主义情怀”等时代感强、特色鲜明的文艺理论范畴,强调了以人民为本位并用史诗笔法去书写人民英雄,以中华民族培育发展起来的思想理念和道德规范为核心价值观。彰显了人民群众在历史中的主体地位,突出了文学创作现实性与理想性的有机结合,形成了崭新的、具有新时代品格的文艺理论范畴体系。这不仅是对马克思主义文艺理论的重大创新,而且是马克思主义文艺理论中国化时代化的重要标志。     

浅谈如何培养学生自学能力

以精读课文为范例,进行阅读教学,给学生以方法、钥匙;略读课文则由学生自主学习,把学习的主动权交给学生,把课堂让给学生,让学生自己备课,自己讲课,课堂讨论,既培养学     

基于CDM模型的创新测度研究

  本文介绍创新调查分析领域比较流行的CDM模型的由来、结构及其在创新调查分析领域的应用,依据全国工业企业创新调查指标对CDM模型进行了改进,尝试建立一个适合进行中国企业创新的微观实证研究的模型框架。     

新生代农民工创业进入路径中的社会网络分析

创业进入路径的分化,必然导致新生代农民工创业者对于社会网络利用方式的转变。基于对新生代创业农民工的调研数据,实证分析了复制型创业和跃迁型创业两种不同进入路径中创业者对其社会网络的使用和效用,以及不同创业进入模式与初创经营绩效的关系。研究结果表明：在资金获得与生意获得过程中,复制型创业者和跃迁型创业者对于社会网络的使用具有差异性;社会关系网络使用的最重要作用是获得生意,并以此对首年经营绩效产生显著影响;先前拥有销售或管理经历、且受过更高教育的新生代农民工更有可能选择跃迁型创业模式,同时相较于复制型创业,他们展现出了更好的长期发展和利润获取能力。     

跨界思维：新媒体视阈下思想政治教育载体选择的一种理性向度

随着新媒体的日益发展,信息沟通变得迅捷和广泛,使得当代大学生的主体意识不断增强和价值取向日趋多元。与此同时,高校思想政治教育研究领域中的载体研究,也因为新媒体概念的引入而打开了局面。跨界思维作为一个全新概念,为高校思想政治教育载体选择提供了一种新的理性向度,传统的载体模式和新媒体的跨界融合将日益深入。