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71.
中等职业学校学生的文化基础较差,中学时期大多养成了一些不好的习惯。班主任不应只做班级领导者,更应该了解学生,走进学生中,倾听学生心声,才能做到管理中有的放矢游刃有余。本文从班主任要坚持言传身教、引导学生树立正确的人生观和价值观、掌握学生违纪时的处理技巧三个方面讨论了新时期中职班主任工作的新思路。 相似文献
72.
时体认知模型的主体是"时间"和"事件",建构它的主要目的是为了进一步了解二者的相互关系,但这些都是基于梅勒的时间观而获得的。首先,鉴于梅勒时间观的两种分类方式:A时代和B时代,我们获得了"事件的A时代时间结构及判定"和"事件的B时代时间结构及判定",此二者虽有区别,但归根结底是外部认知者对"时间"的判定。其次,在对两种事件的时间结构认知基础上,我们进一步研得了"时体认知窗口机制",这种机制还是具有A时代和B时代的差别,但最终目的也是为了更加清晰地解释"事件"。第三部分从"逻辑语境"和"语言语境"视角对"时体认知模型"进行建构,以便获得一个对"时体"更深、更透彻的认知。 相似文献
73.
庐隐和石评梅在创作中排斥和否定异性恋,追求同性之间的爱恋.这并不是纵情享受的变态,而与当时过渡时期特定的文化氛围、社会现实和家庭处境等方面的原因紧密相关.这种恋爱观是她们在特定处境中有意识构筑起来的排斥异性的一道性别防线,以否定女性"妻性"角色定位的方式反叛封建文化,曲折地反映了五四女性自我拯救、追求解放的心理. 相似文献
74.
伴随着经济越发展,会计在经济生活中的地位也日益重要。而会计要发展,教育是关键。本文从学校的会计教育中职业道德教育出发,剖析其中存在的弊端和不足,提出进行会计教育职业道德教育几点策略。 相似文献
75.
宋文 《南京理工大学学报(社会科学版)》2009,22(5):74-79
本文通过对弗吉尼亚·伍尔夫小说《幕间》的详尽分析,指出作者在小说形式上的实验,她提出的“戏剧一小说”致力于小说和戏剧界限的消弭,艺术与自然的融合。她塑造出的一系列生动的女性形象改变了女性在历史和现实中失语、无名的状况。 相似文献
76.
77.
文章运用篇章语言学理论,对狄更斯的作品《雾都孤儿》(简化本)的开头部分和其相应的原著原文在衔接方式和连贯性上进行对比分析,揭示其在语篇和词汇语法上的层次差别。研究结果表明从词汇层次来看简化语篇的难度有所下降,在语篇层次上看简化语篇的衔接项的数量和密度都超过了原著,篇章组织更为紧密,然而原著的自然衔接机制受到破坏,影响了原著的修辞和文体效果。 相似文献
78.
为了适应电力体剖的改革,促进“一强三优”战略目标的实现,电力企业的财务管理工作必须向高效、开放和精细转变,这种转变对电力企业的财务管理提出了必然的要求,那就是实现信息化。 相似文献
79.
每个美术创作者都在思考一个问题,中国古代艺术家都有鲜明的创作个性,开创出许多令人钦佩不已的艺术表现形式,可后来的艺术家却以墨守成规的居多。由于各种社会以及自身的原因,最后导致美术创作被各种规范所限制,创造精神在美术实践中被逐渐削弱。本文研究了如何实现美术创作中的原创性,原创性的缺失制约着美术创作的发展。 相似文献
80.
本文论述海南实施“教育移民”工程是怎样促进海南少数民族农村教育发展。 相似文献