邓小平理论的精髓与中国特色的社会主义

邓小平建设有中国特色社会主义理论 ,是马克思主义在当代发展过程中的又一次历史性飞跃。正是在邓小平建设有中国特色的社会主义理论指导下 ,使我国的社会主义事业出现了蓬勃发展的新生机     

初析英语动词的时和体

本文以理论语言学的观点 ,通过对传统语法和现代语法理论对比 ,探讨英语动词的“时”和“体”,认为英语动词的“时”和“体”属于不同的语法范畴 ,并提出了“两时两体”的观点及其理论依据 ,此研究不仅具有理论意义 ,而且有实践意义     

纳米Ni粉对Cu粉末烧结性能的影响

研究了纳米Ni粉对Cu粉末烧结性能的影响.研究表明:由于添加1%纳米Ni粉中的NiO未被完全还原,而且纳米Ni粉本身还有被CuO氧化成NiO的可能,因而纳米Ni粉在Cu粉末烧结过程中未能起到活化烧结的作用.相反,添加1%纳米Ni粉后还降低了Cu粉末烧结性能.     

《阴山学刊》(哲学社会科学版)一九八九年总目录

古典文学研究古乐府艳歌之演变·················……齐天举(1,1)唐代宫怨诗综论·,4······,···········……张浩逊(1,11) “大漠孤烟直“别解······,········……刘克华(1,l力陆游的词和词论······,···……,’··……张福勋(1,20)清末的狭邪小说 —清代人情小说论之二···……户兴基(I,28)从家谱族系思想的瓦解看《红楼梦》中 贾氏家族的致灭·······一李兰杜敏(1,32)读《诗》说鸟····,···················……姜宝珠(2,28)关于文学史中的几个…     

化学教学中的“同步自学式”教学方法

人们常说，教学无定法，只要得法。我国传统教学方法多以讲授为主，即以教师为主体，通过语言系统地、连贯地向学生传授知识，使学生能在较短的时间内获得较多的知识。这种教学方法无疑是学生求知的捷径。但是对于提高学生能力就显得较果欠佳了。“同步自学式”教学法，是一种自学法，同一般的自学法不同的是除自学的主体—学生外，还有教师置身于学生之中，与学生共同自学，一起讨论、探索，发现问回，分析问题，解决问题。一、讲好导语在运用“同步自学式”教学方法进行教学时，首先应讲好导语。一篇好的导语，可以使学生产生浓厚的学习兴…     

维吾尔族服饰审美变化探析

由于近年来新疆经济发展、生活改善、教育水平提高、妇女社会地位提高等因素,维吾尔族的现代服饰与传统服饰相比有了很大变化。综合看来,其变化主要有四个特点:服饰趋于成衣化和时尚化;首服成为维吾尔族民族认同的标志,也是重要的民族产业;男性服饰的变化大于女性,青年人的服饰变化大于老年人;宗教影响始终伴随着审美趋势的变化。     

创新型人才的培养与高校教学改革

在高度知识化、高度信息化、高新科技日益成为世界主宰的当今时代,国际竞争,说到底是人才的竞争。     

106岁丈夫104岁妻

黑龙江省查哈阳农场地处北纬48度高寒地域。曾有人因气候严寒把这里列入世界上不适宜人类居住的地方,但这个结论被王兰坡和孟凡英夫妇打破了。丈夫王兰坡106岁,妻子孟凡英104岁,两人结婚86年,他们创造的婚姻和健康奇迹令人惊叹。坚持运动,是他们保持健康     

技校数学教学中学生逆反心理的形成及对策

技校生的逆反心理是数学课教学的一大障碍,它直接影响到教学目标的实现,因此努力防止和消除技校生对数学教学的逆反心理,是提高数学课教学质量的一个重要课题,本文试就数学课教学技校生逆反心理的形成及对策作一分析.     

略论计划调节与市场调节相结合的宏观调控机制

社会主义经济由单一的计划经济转变成有计划的商品经济,其经济运行机制必然要实现由单一的计划调节向计划调节与市场调节相结合的转变,这是我国经济改革的方向。但也有人认为社会主义经济的目标模式应当是一种有计划的市场经济,其经济运行机制是单一的市场调节机制。究竟社会主义的经济运行及控制机制是单一的计划机制或单一的市场机制,还是计划与市场相结合的调节机制?两者结合又如何去调节经济运行?这些都需要从理论和实践这两个方面认真地去探索研究。