对高校图书馆人才培养的思考

现代图书馆需要许多高素质人才来管理,但高校图书馆的人才现状却令人担忧。本文分析了时弊,指出了高校图书馆人才培养的误区,提出了培养高校图书管理人才的途径。     

我国设定《政府采购协议》开放清单的策略研究

文章通过对39个GPA缔约国承诺情况进行研究,总结了历史上各国在采购实体、采购标的、采购门槛价和例外项目设定的共同趋势及各自特点.最后联系中国实际,提出我国在提交开放清单时可采用的策略,以期为中国确定谈判策略提供决策支持.     

交际教学法在商务日语精读教学中的实际效用

随着日语课堂教学改革的推进,交际教学法渐为高校教师所接受。教师在肯定以交际法为中心的教学模式所取得的教学效果的同时,也应看到传统教学模式在词汇与文法教学上的优势。正确运用两种课堂教学模式的优势,才能切实发挥交际教学法在商务日语精读教学中的效用,使学生真正达到高职高专的培养要求。     

数字图书馆中的信息资源服务

作为图书馆新的组成部分,网络环境下的数字图书馆逐渐成为文献信息服务和传播的主要形式,并与传统的图书馆形成了互补优势.     

牢记宗旨 肩负责任 繁荣发展社会科学事业

要履行好职责,发挥好作用,必须解决好宗旨意识牢不牢、政治意识高不高、大局意识有没有、责任意识强不强的问题。     

对机械专业应用型人才培养的研究与探索

为了适应经济发展，国家需要大量应用型人才，高校人才培养模式必须转型。机械专业作为重要的基础行业，更应尽快率先转型。在实际教学过程中，笔者通过不断摸索，总结，提出了两点教学改革方法：1）教学体系的改革；2）教学方法的改革。     

劳动教养存在的问题及对策

劳动教养制度在我国已实施４０余年,发挥了重要作用,但同时也存在一些亟待解决的问题：劳动教养立法混乱不堪,内容前后矛盾;劳动教养期限过长,与刑罚无法衔接;劳教审批和管理体制不甚严密等。劳动教养作为最严厉的行政处罚,运用不当极易造成对公民人身权利的不法侵害。因此全面改革劳动教养制度,使其适应新时期的需要已成当务之急。     

西方认知方式研究概观

文章概括了西方心理学家在认知方式领域所进行的大量研究以及近期所取得的进展,认为继续认知方式这一领域的深入研究,有利于更好地把握人与人之间的个别差异,有利于深入分析人格结构     

从马克思主义哲学视角审视科学发展观内涵

当前各种利益矛盾不断出现,怎么样切实提高社会管理水平,有效化解发展中的突出问题,已迫在眉睫。必须充分认识科学发展观内涵的重要性和实用性,既要从实践角度研究落实,更要从理论方面来把握。本文试图从马克思主义哲学的视角,来审视科学发展观的内涵,切实认识科学发展观与马克思主义理论是一脉相承而又与时俱进的理论,是指导我们社会发展的一剂良药,必须深刻理解好、运用好这一理论成果。     

以有效的预防职务犯罪工作推进社会管理创新

检察权与行政权是我国宪法结构中两种重要的国家权力。检察权行使法律监督权,具有独立性,不受行政机关干涉;行政权行使执行法律的权力,具有辅助性与从属性。两种权力依据宪法和法律在各自权限范围内按照程序分别行使,在特定事项的处理中相互配合,检察权监督行政权。决定两种权力分工、监督与配合关系的基础是国家权力属于人民、人民代表大会制度、检察权与行政权权力属性之差异、维护社会主义法制统一及保护公民基本权利。其目的在于完成宪法任务,维护正义,保障人权。应在基于宪法和法律的规范分析前提下,深化对检察权与行政权权力属性的认识,为实践中两种权力合乎宪法目的运行提供更为坚实的理论基础。本刊编辑部认为,完善和发展行政检察制度,需要进一步丰富行政检察的内涵,适时制定行政检察法,明确行政检察的基本原则,适度拓展行政检察范围,合理选择行政检察方式,以及加强行政检察队伍建设。为了充分探讨这一问题,本刊编辑部特邀一批专家对此问题进行专题研究,得到了一些对此问题素有研究的学者的比较积极的回应。为了更好地以学术之力审时度势促进司法改革,本刊编辑部以《行政权和检察权关系研究》为总标题进行专题研究。本着倡导百家争鸣的态度,本刊对于受邀专家的来稿,只要符合通常的学术规范,不论其所表达的学术观点如何,均一律照登,所以,本专题所有观点均不代表本刊编辑部之立场。