介词“用”引进工具状语的两种方式

本文是对"用"引导的典型的工具状语所作的探索.阐述了在工具状语的运用中体现出来的人的能动性.根据介词短语在句中的不同,将其分为两类,分析了它们在结构、意义、转化方面的不同,并分别对这两类内部的不同作了分析和比较.     

虎

崖顶展雄风之平台松涛响过依旧啸傲林泉蓦然回首夜色退落林梢闪出稀疏晨星     

历史教学改革之我见

近年来,课程改革一直充斥历史教学。新课程标准中强调教学过程应是师生交流、积极互动、共同发展的过程。那么,我认为在新课改中如何进行教学目标设计、吸引学生的兴趣应是历史教学过程中首先要解决的问题,也是进行历史教学改革的关键所在,正确的教学目标的设定,有助于建立平等交流的师生关系,有助于学生的发散思维,发挥学生的主体地位,最终达到合理教学的目的。     

基于"互联网+"的多元混合ESP教学研究

随着"互联网+"时代的到来,信息技术的发展不断影响着传统教学模式的转型,该文为了解决传统大学ESP课堂教学的不足,将"互联网+"理念引入ESP教学,构建了一种以翻转课堂教学模式为主导、基于"互联网+"的多元混合大学ESP教学模式,同时分析了ESP教学由单一线下模式转变为线上+线下模式教学的优点,并阐述了微课教学、移动学习、慕课教学以及思政元素作为辅助手段,融入ESP教学的构建方式和实现方法.     

西藏山南地区扎囊县雪拉村经济社会发展调研

文章基于山南地区扎囊县雪拉村实地调查,从农村人口、妇女受教育情况、人均耕地、住房面积及财产、收入等方面入手,分析、说明现阶段西藏农村地区经济社会发展状况.     

刍议傣族传统文化传承与保护的重要意义

非物质文化遗产保护工作在当下得到了人们的广泛关注,在对非物质文化遗产保护过程中,少数民族传统文化的传承与保护,是其重要组成部分.少数传统文化受到汉族文化影响较大,这在很大程度上导致了少数民族传统文化的丢失,例如在文字和习俗方面,少数民族汉化问题较为严重,原有的文化缺失传承,这对于民族文化发展来说,显得十分不利.本文对这一问题的分析,注重从傣族传统文化的传承与保护层面入手,分析了傣族传统文化如何进行保护,并就其意义进行了分析和探究.     

论建立我国现代商业银行制度

随着改革的深化，我国金融体制改革已进入实质阶段，然而我国专业银行的改制受到了多种因素的制约，改制过程中遇到不少现实障碍。针对当前银行经营日趋全能化、业务领域国际化、组织形式股份化、银行关系竞争化等特征，我们应借鉴西方经验，进行专业银行内部制度再造．推行股份制和一系列配套改革，建立银行内部约束机制，创建与专业银行内部制度相衔接的市场体系和市场氛围，把我国原有的专业银行逐步改造成具有现代特征的国有商业银行，建立我国现代商业银行制度，为我国经济发展全面走向国际提供有利条件。