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651.
在中华民族的历史上,记载着复杂曲折的改革实践、丰富多彩的改革理论、形形色色的改革人物,可以说,“历史发展的每一步都离不开改革”(漆侠先生主编《中国改革史》,河北教育出版社1997年11月版,第1页。以下引该书,不写书名只标页码)。在改革开放向纵深发展的今天,面对现实,反思历史上的改革,成为史学界的时尚之一,有关研究中国改革史的专题成果层出不穷,但全面系统地论述中国改革通史的著作并不多见。早年就以撰著《王安石变法》而知名的漆侠先生,推出了他所主编的《中国改革史》,在总结过去 相似文献
652.
吴甲才 《昭乌达蒙族师专学报》2008,(Z1)
笔者今年6月8日按《山海经》第十三卷海内东经所描述的:“辽河源于白岔山东部,过辽阳,往东南方注入渤海”。一段话的地理位置,顺西拉沐沦河西上,来到西辽河的上游西拉沐沦河源头白岔河川。川内长60公里有不同时期的岩画9处,其中年代久远最有特色的是榆树广山涯下一幅彩绘岩画,当地百姓说是白大将军,文博等有关部门也曾到这里普查了解过,终因时间和条件所限,始终没有看清楚这幅画的真正全貌。笔者利用5个多小时,在不同光线的照射下多角度多方位的观看,特别是一阵小雨过后,一幅较清晰、完整的画面显现在眼前。这幅画所看到的既不是单体一人的白大将军像,也不是有关人士简单的记载十几个个体形像,而是一幅绚丽多姿的上古时代的图画(见榆树广彩绘岩画照片1、雨淋彩绘岩画照片2、拓描彩绘岩画图3)。岩画具体位置:(见榆树广彩绘岩画地理位置图4)在内蒙古克什克腾旗万河永乡榆树广村西200米,白岔河西岸,悬崖底部距河床4米高的位置上,岩画面向东方,彩绘面积5.28平方米。目前据掌握的相关资料来看,这幅彩绘画所包涵的内容在20万平方公里的红山文化区域内,是十分罕见的。彩绘岩画罕见之处有几大特点一、辽西及内蒙古东部地区用红赭石做颜料绘制上古时期组画是十分稀... 相似文献
653.
654.
日本“满洲移民”政策的三点透析 总被引:2,自引:1,他引:1
高乐才 《东北师大学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
日本帝国主义武装占领中国东北之后,为解决岌岌可危的国内社会矛盾,镇压中国人民的抗日武装力量,防御、进攻社会主义苏联,构筑“新大陆政策的据点”,建立起以“大和民族”为核心的“日本秩序”,便大力推行“满洲移民”政策,企图以此来壮大日本实力,形成日本人口优势,达到亡我中华,灭我族类之目的,实现永久霸占之野心 相似文献
655.
胡亮才 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2008,(6):127-130
现代媒介为中外合作办学的发展也即主体的拓展等方面带来了新的契机的同时,也使中外合作办字的发展面临多方面的挑战,它对于高等教育体系、教育理念和手段以及中外合作办学多极主体都有明显冲击。处理好这一矛盾,关键在于从加强合作办学主体自身的媒介素养教育、加强现代传媒对中外合作办学的介入及其对于国际化教育的责任感、加强与受众的互动、加强大众对于中外合作办学的关心和支持等方面入手提高媒介素养,从而为中外合作办学提供新的方法和途径。 相似文献
656.
黄权才 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,26(2):91-95
北宋诗人邹浩羁管广西昭州,创作了大量的诗歌作品,其诗作反映羁管昭州的情况,记录昭州历史人物和历史传说,记录邹浩与当地人士及其他羁管岭南人士的关系。 相似文献
657.
658.
胡亮才 《南通工学院学报(社会科学版)》2009,25(1):11-15
在既有的高等教育国际化研究中,对于与高等教育国际化进程密切相关的“城市”与“文化”的关注较少。事实上,现代城市是高等教育国际化赖以生存的物质环境,文化发展则是高等教育国际化的深层影响因素。空间理论的引入,则是结合城市文化与高等教育国际化的契合点。从城市文化空间角度探究高等教育国际化,其研究内容应至少包括在城市文化空间拓展的背景下的高等教育国际化的主体要素、高等教育国际化的动力机制及高等教育国际化的历史文化价值等问题,具有非常重要的实践和理论意义。 相似文献
659.
伪满洲国建立后,为了加强对赫哲族的殖民统治,日伪对赫哲族实行了军事上集村并户,经济上出荷渔猎产品并实行生活必需品的配给制,同时利用鸦片来毒害赫哲族身心健康,并诱惑赫哲族做人体试验。日伪残暴和野蛮的统治,使赫哲族受尽了奴役和摧残,以致在沦陷为殖民地的14年里,赫哲族的人口大幅度地减少,民族濒临灭绝的状态。 相似文献
660.
陈答才 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2010,31(2)
十七届四中全会的决定表明,坚决反对腐败是我党始终如一的重大任务,也是新形势下加强和改进党的建设的重大问题.全会决定关于惩治和预防腐败体系建设、关于通过制度创新推进反腐倡廉建设、关于领导干部报告个人有关事项制度的论述对于当前和今后一个时期内党的建设全局具有重大的思想指导意义.在贯彻落实全会决定的过程中,必须在领导干部问责制、领导干部个人情况报告制度和创新选人机制上下功夫. 相似文献