儿童钢琴教学中兴趣的培养与激发

“兴趣是最好的老师”,这是最熟悉不过的口头禅。然而不争的事实是,为数不少的音乐名流,当他们刚刚步入音乐领域时,并非对音乐有特别的兴趣。这说明大量的学习,不是在很自觉的水平上发生的,许多行为模式是通过外界的微妙强化,后天的有效诱导,最后才形成稳定的兴趣并获得成功。所以说兴趣是成功的秘诀。然而对于这个“秘诀”,并不是每位钢琴教师和家长都能领悟。因而出现了家长强迫孩子学琴,教师硬性灌输,孩子厌学砸琴,童稚灵性被扼杀的种种现象。儿童钢琴教学的实践证明:培养儿童浓厚的兴趣并使之具有稳定性,是钢琴教学过程有效开展的重要环…     

新时代增进人民生态福祉的困境及其纾解之道

生态民生是推进人与自然和谐共生现代化的必备条件,增进人民生态福祉作为贯穿生态民生建设中的根本任务,充分彰显了人民至上的价值取向。新时代人民生态福祉在内容结构、主体结构及实践结构上呈现出外在丰富而又内在统一的时代特征,伴随着人民生态福祉的发展,经济利益增长与群体生态权益保护之间、个体享有的生态建设水平与建设程度之间的结构性矛盾日渐呈现。为纾解人民生态福祉增进之困,需要激发资本的生态功能,保证生态产品的系统化、全面化供给;强化主流媒体的宣传,增进公平正义的生态产品分配共识;发挥政府主体作用,完整准确全面贯彻新发展理念。     

国企改制的资产评估应把握好五个环节

一、公开选聘资产评估中介机构 为保证资产评估工作的独立性和客观性,对承担资产评估工作的中介机构必须公开选聘,为此,省国资委于2004年出台了《资产评估机构选聘工作暂行办法》,对资产评估机构选聘工作的程序和组织管理提出了明确的要求.对进行产权转让、整体改制的企业,其资产评估机构的选聘由企业的产权持有者或企业的主管部门组织公开选聘资产评估中介机构,不得由改制企业自行选聘.     

深化习近平新时代中国特色社会主义思想研究需要注意的若干问题

深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想是中国学界的重要使命。当前学界关于习近平新时代中国特色社会主义思想的研究已经形成了诸多优秀成果,但同时也存在一些问题,主要体现在问题意识、研究主题和对象、逻辑话语、方法范式、研究内容等层面。站在社会主义现代化建设的新的历史起点上,深化习近平新时代中国特色社会主义思想研究,应立足中国大地和中国实践,不断提升现实洞察力,在把握历史规律的基础上丰富研究的思想性,创造出更多引人入胜、令人澎湃、引发深思、充满启迪的经典作品。     

利用现代教育技术,构建个性化大学英语教学模式

有关教学模式的改革,国内外学者有过或正在作各方面的探讨,但到目前为止还没有形成一个全面、系统、完整的新的教学模式.经过2004-2005年的教学研究,结果表明基于建构主义理论,应用现代教育技术提供的网络教学环境所构建的大学英语教学模式,有利于提高学生听说能力和促进学生的个性化学习,使学生综合能力得到全面发展.     

地方档案日的“生存之道”——以“苏州档案日”为例

档案日作为档案界宣传自身的有利契机,受到国内外机构及从业人员的极大重视。发展至今,已经形成了"国际档案日为主,联合档案日等为辅"的良好架构。本文以"苏州档案日"为研究对象,从时空分布、主题设定和形式内容三个层面分析其中的策划思路,以期对其他省市创立档案日及开展活动有所助益。     

货币政策传导的风险承担渠道研究综述

随着金融创新的发展和金融监管的调整,商业银行的动态风险管理行为对货币政策传导效果的影响越来越大,由此形成了对货币政策传导的风险承担渠道的广泛关注和研究。目前货币政策传导风险承担渠道研究主要包括研究缘起、内涵、相关理论机理及存在性检验等方面,其研究出发点和落脚点均为完善货币政策传导理论,加深对商业银行行为的认识,并为货币政策决策提供参考。