当代大学生管理方式探究

当代学生管理问题众多，具体到从家庭、学校、社会，都会对学生有重大影响，当代学生成熟化较早，学生与家长有代沟，学校管理模式与教育方式与学生的学习上有分歧，网络通信的发达使社会过早的侵蚀学生的学习环境，这些都会使学生受到不能估算的影响，怎么才能认清高校学生管理面临的挑战，并在整个高等教育体系中给予准确定位，成为高校学生工作管理者务必探讨的一个时代课题。     

对禁烟公益广告的多模态隐喻分析

隐喻不只是一种语言现象,也是一种思维方式。作为人类重要的认知机制,隐喻不仅存在于语言模态中,还存在于图像、声音和动作等模态中。Charles Forceville开创了多模态隐喻研究,拓展了概念隐喻的研究领域,推动了概念隐喻理论体系的发展。多模态隐喻是一种利用语言文字、图像、声音等模态之间的互动表达隐喻意义的概念隐喻。以多模态隐喻理论为基础,结合禁烟公益广告的语类特点,探讨禁烟公益广告中的多模态隐喻现象及隐喻机制的劝谏性功能。     

对台湾技职类大学创新教育的几点思考——以朝阳科技大学为例

随着我国经济的转型发展创新教育在大学教育中的地位被凸显出来，技职类大学的创新教育是摆在我们面前的一个实际课题。我国台湾地区高校这类教育开始比大陆早一些，在政策的制定、教师的培养、课程的设计等方面有一些经验可以借鉴，能给我们一些重要的启示。     

徐州“零障碍”工程

"零障碍"工程把政府公共服务的职能和权限放到了公民最需要的地方,由过去的"民求官"转向了现在的"官为民",使百姓在找政府机关办事的时候更体面、更有尊严、更快乐。"在医院排队时间太长了,空气又差,没有病都累病了,希望能为老人和孩子建立爱心通道,还希望建立公交快速通道,方便孩子和老人乘坐。另外,也希望外公外婆在交水费、电费、煤气费,还有我的公交卡充值时,不用再排很长时间的队,希望收费的地方,柜台全部营业,电脑全部打开,阿姨们露出微笑。"这是徐州的一名小学生写给市委书记曹新平的信。     

科学发展观是马克思主义韵世界观和方法论

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。贯彻落实科学发展观必须加强学习马克思主义哲学，努力掌握唯物辩证法。     

辽朝科举考试录取规模述论

科举考试分等录取与录取规模是辽朝科举制度研究的重要内容之一.辽朝礼部贡院所放进士,依据举进士者的考试成绩分甲科、乙科和丙科三个等级,而甲科叉分第一甲、第二甲、第三甲.在录取规模上,辽朝进士科录取人数在前后期出现了较为明显的变化,前期录取规模较小,频次较高;后期录取规模较大,频次较低.从总体上看,辽朝进士科录取规模呈现出不断增加的趋势.     

浅谈初中化学教学情境设置的方法

初中化学课堂教学情境的设置是教育教学活动的重要环节.通过密切联系生活实际、利用有趣的化学故事、利用化学实验、利用多种媒体教学等各种途径,努力设置各种切实可行的教学情境,优化课堂结构,提高课堂效率,激发学生的学习欲望,挖掘学生的学习潜能,激活学生的思维活动,培养学生的创新能力,提升学生的科学素养.     

职业航空英语课程设置与教学模式研究

在航空院校将职业航空英语作为专业设置有其必要性和可行性;职业航空英语课程设置要建立在对学习者需求分析的基础之上从课程结构和课程内容的合理性进行考虑和完善。职业航空英语课程设置还应考虑教材的选择、评价体制的完善等诸多方面。同时,根据实际情况调整通用英语教学内容以满足学习者未来的职业需求是有必要的;教学模式应采用多种教法融合的方式来提高学习者通用英语和职业航空语言的交际能力。