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11.
为融合我国经济和社会的飞速发展,《中国教育现代化2035》明确提出创新人才培养方式,以多种教学组织模式培养学生创新精神与实践能力。CDIO的教育理念同创新人才的培养模式一致,基于CDIO理念,通过调查研究探讨土木工程专业创新型人才培养中存在的问题。依此重塑土木工程创新人才培养方式及目标,构建创新型专业课程框架体系,重布课程和实践教学内容,灵活调整学时及课程在学期的布置。  相似文献   
12.
文章根据2008年国家统计年鉴中的相关数据。对扩大内需是经济可持续发展的必然途径和方法进行了分析,并通过进一步分析,找出发展经济——扩大内需——市场营销之间的逻辑关系和理论依据,得出扩大内需离不开企业这个主体,并且强化市场营销是持续扩大内需的发动机的结论。结合在本地区的调研,对中小企业如何通过强化市场营销扩大内需进行了策略研究,并提出了政府可以通过创新政策加速促进企业完善市场营销活动的相关途径和方法。  相似文献   
13.
本文对于影响航空公司服务质量的飞机停场问题 ,通过应用主因素分析法 ,统计分析了影响飞机停场的关键因素 ,分析探讨了飞机停场的主要原因 ,提出了解决飞机停场问题的改进措施。文章对于解决飞机停场问题 ,具有实际价值和理论意义  相似文献   
14.
大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等教育目标的教育形式.在当今各高校普遍推行素质教育的同时,如何更好地开展大学生社会实践活动,宣传大学生社会实践活动,利用好大学生社会实践活动是本篇文章着重探讨的问题.  相似文献   
15.
大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等教育目标的教育形式。在当今各高校普遍推行素质教育的同时,如何更好地开展大学生社会实践活动,宣传大学生社会实践活动,利用好大学生社会实践活动是本篇文章着重探讨的问题。  相似文献   
16.
为满足工程教育认证的需求,以普通高校本科土木工程专业为例,解读了基于成果导向的教育理念,明确了基于工程教育认证中成果导向的土木工程专业培养目标,对培养目标与毕业要求以及支撑课程的设置情况进行了具体的分析,进一步阐述了基于成果导向土木工程课程体系规划与设置.  相似文献   
17.
庄宇  张华 《科学咨询》2009,(17):72-72
本文是以教师的"专业化"、"教师教育"、"职业成熟"等为主题的探讨和研究.本文拟就教师专业发展的内涵做一诠释,并对其寻求有效的发展途径做一简要分析.  相似文献   
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