浅议高校二级院系党政运行的民主监督

随着高校改革的推进，学校的职权一定程度上下放到二级院系，这在扩大院系自主权限的同时，也加重了院系的责任。院系的发展需要党政领导干部及其工作人员的领导和决策，也需要教职工的参与和监督。本文从讨论高校二级院系党政运行中民主监督的重要性入手，分析院系民主监督过程中存在的缺陷，并试图探索一套完善院系民主监督的有效机制。     

救助无国界 润物细无声——山西太原市救助管理站救助被拐缅甸籍妇女纪实

2013年2月26日,刚刚过了农历元宵节,北国大地仍是春寒料峭、残雪待融的时节,而位于双塔脚下的山西省太原市救助管理站内,却早已春风拂面,暧意融融。上午9点,救助管理站咨询接待室坐了满满一家人,只见市公安局出入境管理支队的工作人员与太原     

在创先争优中加强巴彦淖尔市企业党组织建设

巴彦淖尔市企业贯彻十七大和十七届四中全会关于开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动的精神，要针对企业基层党建存在的问题，采取切实可行的措施。     

民族区域自治法的贯彻执行和若干理论政策性问题

《中华人民共和国民族区域自治法》是1984年5月31日在六届全国人大二次会议上通过的,当年10月1日开始实施,从实施到现在已经五年了。民族区域自治法,是我们许多年推行民族区域自治法政策的总结,实际上也是我们整个民族工作经验的总结。这个自治法是在党中央的直接领导下,在乌兰夫同志等老一辈民族工作领导同志直接主持下起草的。乌兰夫     

“文学终结”与“人的文学”

当前对"文学终结"的反驳主要强调了文学作为写作—阅读活动的特殊审美价值,未曾提及20世纪30年代中国学者基于"人的文学"的立场为文学的未来作出的有力辩护。"人的文学"从个人化角度出发来确定文学的自律及其独立审美价值,强调文学与其他公众性文化形式的区分,符合文学的历史常态,还与康德之后西方文艺美学思想的现代发展以及作家们的创作信念相契合。     

加强青年教师的党员发展工作

高等教育在不断的改革发展 ,教师队伍中青年教师的比例迅速上升 ,高校今后的教学、科研、育人等重任将历史地落在他们的肩上。青年教师的整体素质如何就显得非常重要。对业务素质 ,高校要求非常具体、严格 ,而思想政治素质多是宏观上的要求。因此 ,现在青年教师一般只注重业务 ,而轻视政治。要想解决好这个问题 ,有效的途径之一就是积极加强青年教师的党员发展工作 ,使他们在思想上、组织上向党组织靠拢 ,进而提高青年教师的整体素质     

家庭养老是社会主义初级阶段仍需加强的形式

<正> 赵紫阳同志在党的十三大政治报告中指出:“要注意人口迅速老龄化的趋向,及时采取正确的对策”。这是第一次在党的重大会议上提出人口老龄化的问题,并且是从战略高度来认识的。我国是世界上老年人口最多的国家,人口老龄化也将是我们面临的重大社会问题。对这个问题,应未雨绸缪,有所准备。特别是积极发展我国老年社会保障事业,从现在起就应引起全社会的重视。关于对老年人的社会保障形式,不少学者和实际工作者都在进行探索,这无疑对更好地解决我国的“老有所养”问题是一个很大的促进。但必须看到,无论采取哪种形式,都不能脱离我国社会主义初级阶段的国情,正是从这个指导思想出发,笔者认为,不论是在城镇,还是在农村,均应继续推行家庭养老的形式。这是因为:     

试论梁漱溟哲学思想中的“理性”

当代新儒家中不少人将以儒家思想为主流的中国传统文化的根本精神归结为人文精神，这种人文精神不同于西方近代文艺复兴时期的人文主义，在于它是相对西方传统的宗教神学与近代兴起的科学主义而言的。中国传统文化的人文精神被认为是居于二者间的以人为中心的价值体系。其实，这一思想，首先突出地体现在作为新儒家逻辑起点的梁漱溟的思想之中。不过，梁氏将这种人文精神称为“理性至上主义”，它所尊崇的既非超世的上帝，亦非沉沦俗世的物，而是梁氏所谓的“理性”。梁氏认为，由于中国人服膺理性，铸成了中国特殊的民族精神。因此，分析研…     

用民牌创名牌--对北京实仲德旧货交易市场董事长师平会的管理访谈

随着我国改革的深入,凋敝多年的旧货经营业在一些大中城市得到了复苏和发展。而旧货经营业在我国之所以能重新兴起,归根结底是符合社会需要,适合我国国情,也符合政府倡导的建立节约型社会、创建循环经济的的精神,为此我们采访了开创北京旧货交易市场新格局的师平会董事长。     

不动产纠纷专属管辖探析

我国民事诉讼法确定了不动产纠纷的专属管辖,但在实践中,对不动产纠纷概念理解不一一种认为凡涉及不动产的纠纷皆为不动产纠纷,都适用不动产纠纷的专属管辖;另一种认为只有不动产物权纠纷适用不动产纠纷专属管辖.且不动产纠纷专属管辖与继承案件的专属管辖存有矛盾,当继承纠纷中涉及有不动产纠纷时,如何适用管辖法院也意见各异.针对这一问题,笔者结合国外的立法例,对我国的不动产纠纷专属管辖进行反思,就此提出一些自己的见解.