以搜寻匹配理论解决养老机构与老年人的匹配效率低的问题

我国已快速进入老龄化社会,但我国养老机构既存在"一床难求"也存在"床位闲置"。本文通过文献调研,以搜寻匹配理论作为研究背景,分析了我国养老机构与老年人需求不匹配的原因及解决方法,希望通过结合搜寻匹配理论使养老服务社会化工作走上科学的可持续发展之路。     

抱怨言语行为的语用研究综述

文章通过对国内外抱怨言语行为策略、实施方式等的研究,分析和总结国内外抱怨言语行为存在的不足后认为,在今后的研究中应侧重于汉语和其他言语行为的对比研究,通过定量和定性相结合的研究方法,深入分析汉语抱怨言语行为,为外语教学和跨文化交际提供一定的理论基础和实践意义。     

陕西农村义务教育资产构成及成因分析

随着学校布局的调整,校舍建设弃旧从新,对闲置的校舍、土地等资产如何处理已成为一个普遍的难题。对农村义务教育闲置资产的构成及形成原因的正确认识是解决闲置资产合理利用的前提和基础,值得我们关注和进一步研究。     

跨文化交际视域下ISEC项目日语课程教学策略探析

跨文化交际同ISEC项目的外语教育有着密切的联系,可以说,外语教育的根本目的在于跨文化交际的顺利实现。然而在ISEC项目日语课程的教学过程中还存在教师角色传统与教学定位模糊、学生认识偏差与学习方法单一、教学资源匮乏与文化体验缺失等问题,严重阻碍了学生跨文化交际能力的提高。为提高ISEC项目日语课程的教学效果,培养学生开阔的国际视野和优秀的跨文化交际能力,对ISEC项目日语课程教学现状进行分析,要从把握日语语言行为的文化特性、重视非语言交际行为、构筑对异文化的认同感、构建适宜日语习得的体验式活动四个方面养成跨文化交际思维。     

图书馆为平台的农村小学社会工作实践研究 ——以贵州省黎平县H小学实践为例

随着国家和社会对未成年人保护工作的日益重视,学校社会工作正成为社会工作参与未成年人保护的重要研究和实务领域.尽管各地的学校社会工作探索取得丰富成效,但仍比较零碎,社会工作介入西部农村小学的实践研究还比较少,有效的学校社会工作介入模式或路径还有待探索,制度化和规模化发展更是任重道远.本实践研究项目选取西部偏远民族地区小学...     

南京市高淳区卫生服务团队的实践与思考

目的：对高淳区3年多来的团队服务进行分析总结,了解目前工作现状,及时总结经验。方法：制定问卷对卫生服务团队实施情况进行调查,收集有关数据和文件资料,选取熟悉该项工作的3位卫生院院长进行深入访谈。结果：高淳区所开展的团队服务在健康教育、慢性病规范管理、公共卫生服务等方面取得了一定效果,并促进了居民对于基层医疗服务的利用。医务人员尚未转变的服务理念,人才缺失以及保障和激励措施的不完善是开展团队服务的主要障碍因素。结论：乡镇卫生院和当地卫生部门需加强医务人员的服务理念转变,充实基层人才队伍,落实团队服务的保障和激励机制。     

浅谈保险公司的绩效考核机制

为了保证在市场上的竞争力,国内的保险公司纷纷引入新的运营模式及人力考核体系。本文以某保险公的考核激励体制为例,对保险公司的运营模式进行阐述,并分析该模式的发展趋势及未来保险公司绩效体制的改革之路。     

营造国企股份制改造的良好运行环境

国企股份制改造已成为我国经济体制改革中引人瞩目的焦点,也是国企摆脱困境步入坦途的一种组织形式.但决不是“一股就灵”.它的实现,不仅需要营造良好的经济环境,还需要非经济的如政治的、文化的、法律的等因素与之配套.     

从屈宋赋象审美意识到“丽”范畴的定型——中国赋体语言审美家园的筑造

屈宋赋象审美意识见于二人的赋文本中,由于未涉及对赋言美的认知,因此只能看成是中国赋美学的萌芽形态,但后世中国赋美学皆以这个审美意识为原初的基础。对赋体文学真正的审美认知,始于“丽”这个范畴的运用和扩展。在中国赋美学史上,扬雄最早把美学范畴“丽”用为赋体文学审美范畴,用以指赋言本身之美,以及赋言所呈现的赋象之美。曹丕将扬雄命题重说为“诗赋欲丽”的观点,至刘勰《文心雕龙》把“丽”在赋美学语境中扩展为一个词群。经历这样的历史建构,“丽”最终被确立为赋美学本质论的核心范畴,赋体文学审美的家园因此得以成功地筑造。     

健康的乳房，幸福的人生

乳腺癌的发病率—般随年龄呈上升趋势．随着生活压力的增大．年轻女性患“乳腺癌”的风险逐步增高。