基于过程管理的高职院校学生顶岗实习档案管理研究

我国不断深化职业教育改革,顶岗实习已成为高职院校人才培养模式改革的重要环节。一般来说,高职院校在学生接受教育期间,必须为其提供顶岗实习机会。顶岗实习可以显著提升高职学生的能力,也有助于他们更好地融入社会,总的来说,顶岗实习可以对高职学生的发展起到重要的促进作用。高职院校想要提升顶岗实习的效果,就应当为顶岗实习建立相应的教学档案管理机制,为高职院校顺利开展教学管理工作提供保障。本文从过程管理的角度,提出了高职院校应当如何有效管理顶岗实习档案。     

网络时代的高校思想政治工作

本文从互联网络的发展状况、网络信息给高校思想政治工作带来的机遇与挑战、网络时代做好高校思想政治工作的对策进行了阐述。     

创新农村基层干部队伍建设的思路

胡锦涛同志曾深刻指出,“农村基层干部是党和国家干部队伍的重要组成部分,是做好基层工作的骨干力量,在全面建设小康社会、推进中国特色社会主义事业中具有十分重要的作用”。根据调查,笔者感到不少地方对基层干部队伍建设的重要性认识不够,对基层干部队伍的现状了解不够,抓基层干部队伍建设的主动性不够,采取的措施的针对性不够。笔者根据自己在6年乡镇党委书记和两年区(县)级组织部长任职期间的所思所想,就加强农村基层干部队伍建设提出一些建议。一、从夯实党的执政能力基础的高度看待农村基层干部队伍的现状全面建设小康社会给基层工作…     

依靠智囊集团拓宽科学决策渠道——武汉市委书记罗清泉同志在市人民政府第五届决策咨询委员会第一次全体会议上的讲话

各位委员、各位专家、同志们：　　今天,市政府第五届决策咨询委员会召开第一次全体会议,这个会议十分重要。随着经济发展规模的扩大、科学技术的发展、时代节奏的加快,一个地方经济发展的水平实际上取决于科学决策的水平,地方与地方之间的竞争,在某种意义上讲,是一种决策和竞争、决策科学水平的竞争。今天召开这次会议,表明市委、市政府将进一步推进决策的民主化、科学化。会议开得很好,我代表市委、市政府向会议的胜利召开表示热烈的祝贺!……     

论晚清时期外籍雇员的构成

晚清时期,在中国新式事业各领域集聚了相当数量的外籍人才,他们以各级专门学校毕业者居多,且以实践经验丰富或管理能力较强见长;其国籍以英国、法国、德国、丹麦、日本为主,多充当顾问、教练、工师、教习。他们在聘期内多能发挥技术指导、建言献策与培养华人的作用,从而推动了中国新式事业的发展。     

数学教学过程量“思”而行

现代教育理论认为：数学的过程是思维的过程，即是数学教育活动的过程，要充分展现思维的过程。数学教学的核心是引导学生的思考，思考的目的是提高思维的含量。提高数学思维能力，也就发展了学生的学习能力。     

分离企业当前亟待解决的问题

<正> 为适应社会主义市场经济的发展,从母体企业中分离出大量人员组建分离企业,有利于母体企业精简机构,精简人员,有利于解决企业办社会等负担过重的问题。但是,如何有序地进行分离?如何顺利地开展、巩固和深化分离工作?我认为有以下几个问题亟待解决。 一、转变观念,做好思想政治工作     

加强美感教育 提高审美能力──中师语文美感教育浅论

美学家朱光潜说过：“真正的文学教育不在读过多少书和知道一些文学上的理论和史实，而在培养出纯正的趣味。”“纯正的趣味”就是对于真正的美的感知和鉴赏能力，即审美能力。由此可见，培养审美能力在文学教育中应占有何等重要的位置。然而在我们以往的中师语文教学中，却往往满足于段落大意、中心思想、写作特点的模式分析，对于美感教育，对于审美能力的培养，反而忽略了。这实际上等于把一尊尊精美绝伦的维纳斯雕像肢解成无数碎片，而对于她的绝世神韵却视而不见或避而不谈。鉴于此，在教学中，尤其是在教一些文学性很强的名篇佳作时，…     

我国A股市场系统性风险的实证研究

一、系统性风险的定义及其统计计量现代投资理论表明 ,股票投资风险是投资者的未来实际收益与预期收益的偏差程度。用统计语言可表述为 ,投资者投资于某股票的实际收益与期望值的偏离程度 ,即收益方差 (或收益均方差 )。股票投资的总风险可分为系统性风险和非系统性风险两种。系统性风险是指由于某种因素对证券市场上所有证券带来损失的可能性 ,如国家的某项经济政策变化、有关法律的制定等 ,都会影响整个证券市场价格。系统性风险强调的是对股票市场上所有的股票都有影响 ,而且该风险通常难以直接规避和消除。非系统性风险是指某些因素对单…     

技工院校技能大赛管理模式的创新与实践

近年来,人力资源社会保障部、教育部及各省市对职业技能大赛越来越重视,以职业技能大赛作为促进职业教育发展和检验职业教育质量的重要载体,组织开展了多层次、全方位的技能大赛。技工院校如何以此为契机实现以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的?如何通过技能大赛管理模式创新提高大赛管理成效与大赛成绩?广西机电技师学院创新构建了“2352”技能大赛管理模式,使技能大赛在推进学院专业建设、师资队伍建设和提高教学质量方面起到重要作用,供同行学习借鉴。