对社会主义和谐社会的几点认识

党的十六届四中全会明确提出的构建社会主义和谐社会理论,是中国传统文化与科学社会主义理论相结合的产物,是中国特色社会主义的具体体现。它的提出是贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会的必然要求和结果。社会主义和谐社会是一个全面系统和谐的社会,它应当体现社会主义的本质特征。     

邓小平社会主义市场经济思想形成过程和精神实质

邓小平社会主义市场经济思想的形成史，就是一部中国改革开放和现代化建设的历史。在这一思想的形成过程中，小平同志立足于实践，但又不仅仅局限于当时的实践。他总是站在时代和改革开放的最前列，及时发现和解决实践中遇到的新情况、新问题，总结实践中创造的新经验和理论探索的新成果，从而解决了社会主义为什么可以搞、为什么要搞、以及如何搞市场经济等一系列关系现代化建设全局的重大问题，创立了社会主义市场经济思想。这一思想的实质是要我们走出一条具有中国特色的社会主义市场经济的新路子。     

从张艺谋电影看我国“第五代”导演文化观念的转换

本文是作者在主编《第五代导演丛书》后，对中国第五代电影导演文化观念转换特征与原因的一些思考，主要通过张艺谋电影创作“通变”、“象征”、“求俗’等美学风格，联系当代中国大众文化勃兴与文化经验的裂变展开论述。     

“新疆维吾尔自治区第二届中师生基本功五项全能比赛”筹办总结

一九九二年五月四日至五月九日,在克拉玛依市举行了“新疆维吾尔自治区第二届中师生基本功全能比赛。”本届比赛由我们克拉玛依师范学校承办。在我校建校的十七年历史上,还没有承办过自治区一级的大型比赛,这次受自治区教委的委托,承办了本届比赛。由于有自治区教委的领导,克拉玛依市、新疆石油局领导的重视和支持,有市局兄弟单位的大力鼎助,有全体师生员工的共同努力,终于使“自治区第二届中师生基     

人文教育与科学教育融合的教师教育体系研究与实践

推进人文教育与科学教育的融合,构建人文教育与科学教育融合的教师教育体系,是全面建设小康社会与教育、经济社会改革发展对教师人文科学素质的要求。本文从多个维度着力构建了人文教育与科学教育融合的教师教育体系,以更好地培养高素质专业化教师。     

我国“影戏”传统及其文化嬗变

我国“影戏”传统及其文化嬗变张振华电影是艺术，是商品，又是审美文化形态。诞生于殖民主义与封建残余并存、中外文化剧烈碰撞特定时代的我国电影，既要模仿、借鉴舶来的艺术经验与手段，在激烈的商业竞争中求得一席生存之地，又力图迎合本民族审美趣味，摆脱受人压制、...     

对当前流动性过剩问题的研究

流动性过剩是最近我国经济金融中备受关注的一个问题,研究流动性过剩具有重要的现实意义。     

高校辅导员在家校沟通上的策略研究

家庭教育是基础,学校教育是关键。高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的主要管理者,必须做好家校沟通的桥梁作用。本文通过分析刚进校大学生的基本情况,阐述家校沟通的必要性和具体策略。     

我国节能减排政策的措施与目标协同有效吗?——基于 1 052 条节能减排政策的研究

基于我国 1997 年至 2013 年间颁布的 1 052 条节能减排政策,利用从政策力度、政策措施和政策目标三个维度对我国节能减排政策进行量化的数据,构建了针对不同措施与目标协同的计量模型． 论文研究了政策措施与目标协同对节能减排效果的影响,并分析了节能减排政策措施与目标的协同状况及我国政府对其使用状况． 研究发现,我国各节能减排政策中分别以行政措施和引导措施为基础的措施与目标协同对节能减排效果的影响存在显著的方向性差异,且不同措施与目标协同方式的使用程度差异明显并有待进一步完善． 本文厘清了不同政策措施与目标的协同效果,为我国政府节能减排政策协同机制的建立和有效实施提供了理论依据．     

基于编制单元的淄博新区控规研究

在分析淄博现有城市规划编制体系的基础上,提出了一种加强总规—控规之间的联系,提高总体规划实施效果的新机制,将总体规划确定的发展目标、策略、规模等分解落实到编制单元,有效导控下层次规划,促进城市总体控制目标由上至下的衔接和落实。以淄博市新区编制单元为例,介绍了编制单元的概念与定位、划定原则及其控制要素, 并对编制单元控制体系的实施与完善提出了若干建议。