媒介整合的未来——以电子出版为例

媒介整合是指所有的媒介技术之间不断增长的相互依存性,其外延是指不同的媒介在"技术"与"功能/形态"两方面的整合;当今这一概念被广泛地应用于传媒的实务领域与业界,用来描绘由"技术"和"功能/形态"两方面的整合带来的传媒从业人员实务操作的工作方式转变与媒体集团进行的跨界经营.未来媒介整合的走向有个体和社会两个层面.从个体层面来看,媒介整合的未来将是媒介"消失于无形",最新的生物新媒体、会聚技术概念的出现成为其佐证;从社会层面来看,媒介整合的未来将呈现"无所不在"的图景,当前提出的Ubiquitous Media正是对这一未来面貌的描绘.     

试论荀子对中国传统文化贡献

荀子是中国先秦时期的儒家大师,也是先秦诸子文化的集大成者.荀子对中国传统文化产生有深刻影响,要言之,可分继往与开来两方面.继往角度说,荀子在诸子中突出的批判继承了先秦学术;从开来角度言,荀子奠定了中国传统政治思想的发展方向,并影响了中国传统儒家学术的发展.     

建构数字自我意识：“Z世代”青年数字形象消费中的新认同实践

数字自我意识是个体通过对数字存在的体察、对数字身份的理解及其数字行为的实践共同建构起来的。数字自我意识驱动下的数字形象消费,是“Z世代”消费者在数字虚拟空间中进行的与自我形象打造有关的一切消费活动,是消费者自我觉醒、印象整饰和行为投射的理想化反映,而这种数字形象消费最终也将实现自我认同、群体认同、公共认同等多维平衡。随着元宇宙等技术的飞速迭代,数字形象消费也将成为“Z世代”甚至更广泛消费者群体接入数字虚拟空间、展现数字自我意识的窗口。     

新时代大学生志愿服务实践育人作用及实施策略

志愿服务是大学生思政教育、综合素质培养有效途径,对实现高校立德树人根本任务具有重要意义。组织大学生志愿服务实践育人,充分发挥其道德培育作用、精神激励作用、价值导向作用,可以塑造大学生良好道德品质、正确思想价值观,提高其思想与精神境界。对此,进入新时代背景下,应通过引导学生正确认知志愿服务精神、充分发挥高校党团组织引导作用、完善大学生志愿服务的长效机制、推进大学生志愿服务法律法规建设、精心打造大学生志愿服务的特色品牌等策略,继而充分发挥大学生志愿服务实践育人作用。     

知识城市建设与文化产业发展

“知识城市”建设是当前城市发展的新理念。本文针对这一概念进行分析,提出“知识城市”追求城市发展的共性,同时还应为城市发展提供特色与差异的个性·9而文化产业在这一进程中会发挥重要作用,将从产业结构、城市形象、市民生活等方面对“知识城市”建设与城市文化品格塑造进行整合。     

浅谈网络环境下的高校德育建设

随着人民生活水平不断提高,互联网的普及程度也在不断的提高,尤其在培养高级知识分子的高校当中,网络对大学生的影响可以说是无处不在。网络发展的现状对思想政治教育也提出了更高、更新的要求,本文汇总了前期部分德育工作者的调查,对新形势网络环境下的德育工作提出了一些建议。     

中国新媒体与传媒改革:1978—2008

改革开放30年来,新的媒体技术和媒介形式不断出现,在某种程度上推动了我国传媒改革的步伐:使大众参与到社会制度的建构当中,促进了媒介制度的建设;改变了传统媒介的微观型态、产业结构、商业模式和经营思路,推动了传媒产业快速发展;重塑了个体意识,推动了社会的多元化和全球化进程,从而影响着社会形态的整体变化;创造了新的文化形式,形成了新的社会群体,为社会成员提供了丰富的精神文化产品,进一步释放了文化活力。总体而言,新媒体不仅仅是一种技术生产力,还是一种文化生产力,正是由于这种技术与文化的双重属性,使其在发展过程中与生产关系不断出现适应—不适应—再适应的交替,而在一个层面推动了国家的技术、文化、经济和社会的不断前进;传媒改革的实质便是解放和发展文化生产力。     

近代"经今古文"学派与"荀学"

"经今古文学派"的对立,可以说是自汉代就已经出现了.关于"经今古文学派"的研究和认识,近代以采可谓是鼎盛时期,但却很少涉及今、古文学派学者针对"荀学"不同态度的角度来展开研究问题.鉴于"经今古文学派"对近代中国的政治和思想都产生了极大的影响,因此,应该从经今古文学派对于"荀学"的不同态度出发,深入探寻近代今、古文学派学术研究的学理意义和政治意义     

简析以科学发展观来指导高校教学秘书工作

教学秘书是承担高校教学管理工作的第一线主体与中坚力量,其综合素质的高低、管理水平的优劣、工作状态的好坏直接关系高校教学工作的正常运转、教学质量的提高、人才培养目标的实现,因此,以科学发展观来指导高校教学秘书工作具有重要的现实意义.     

论“公共知识”与文明国家的构建

关于早期国家形成的探讨,可谓是近年来学术界的热门课题。但大多数学者往往基于物质等方面的考古材料去考量,而忽视了精神层面的探索。上古时期的公共知识体系作为上古时期的重要思想基础,包含了天文学、气象学、音乐学、植物学、动物学、制造、医学、刑法、巫术、宗教学、伦理学等相关知识,在早期国家形成中具有着极为重要的意义。通过对上古公共知识体系的定义及具体内容的分析,可以揭示出公共知识在早期国家形成中的作用。