珞珈学子的留德历程

彭富春,武汉大学最年轻的博士生导师之一,从德国学成归来第二个春天,笔者就有幸成为了他的学生。也许是哲学的深奥,也许是思想的深邃,或者是灵魂自身的神秘,然而不得不承认彭富春的个人魅力,这是一个浑身散发着魅力的漫游者。留学缘起1979—1985,武大六年,读书、留校、治学,经过对诗与哲学差异的思考之后,彭老师最终舍弃了诗,选择了哲学。并于1985年求学北京,师从李泽厚,三年中,努力思索和写作,并享受孤独,在学术界已有一席之地。毕业后,又回到武大,重新在山水之间激发思想的火花。然而生活并没有就此让彭富春安宁下来,正如常旭 在《灵魂的…     

科技统计发展:方向与思考

世纪之交 ,人们已深切地感受到科学技术对经济增长越来越大的影响与冲击力 ,发达国家开始出现的“新经济形态” ,都在充分验证新经济增长方式以及经济全球化的趋势 ,产业结构的调整以及网络革命所引起经济、社会变革的速度加快 ,都使科学技术以及相关知识对经济作用的定量化研究倍受关注。以定量方法和手段研讨新时期各国的科技政策的得失 ,调整和颁布新的科技政策 ,成为各国科技统计测量的主要需求点。科技政策 ,通常认为是一个国家或地区在一定历史时期内 ,为实现社会经济发展总目标和战略任务而设定的 ,用以促进和协调科学技术发展所遵循…     

阿美族的歌谣世界

阿美族歌谣中所透露的族群特质,能让族人反思并恢复民族的自信.吟唱阿美族歌谣是阿美族人振兴族语、保存语言文化最快乐最便捷的一种重要方式.     

新时代社区工作者的殷殷之情——长春市和悦社区工作侧记

社区工作者身处最基层,处在党和国家工作的最前沿和第一线,他们很渺小,也很普通,但他们又很无私,也很伟大,他们是党和政府联系群众的桥梁和纽带,他们是社会管理的"末梢神经",他们是祖国不可或缺的基石。是他们把党和政府的政策第一时间落实到位,为千家万户送去党和政府的关怀和温暖。是他们第一时间为群众解决邻里纠纷、环境卫生这些看上去是鸡毛蒜皮的小事。     

新工科视域下大学生终身学习力的思考

终身学习力是助力工科学生适应新时代个体生命成长和职业生涯发展的核心要素，应是推进和深化“新工科”教育教学改革的着力点。从整合知识、能力系统和创造价值三方面来理解新工科背景下终身学习力的内涵。面向未来新工科教育高质量发展，聚焦对工科学生终身学习力的培养，不仅关乎未来工程师社会维度职业身份的发展需要，而且关涉主体维度终身成长的价值诉求。为此，学校应积极建设工程可持续课程、开展服务性工程实践和建立价值共创的师生关系。