新冠疫情期间相关心理健康研究知识图谱——基于CiteSpace的可视化分析

运用文献计量学工具CiteSpace 6.1.R6对2020—2022年中国知网（CNKI）数据库中SCI、 CSSCI、CSCD及北大核心期刊收录的737篇新冠疫情期间心理健康相关文献进行可视化分析,总结三年的发展脉络。研究表明,核心作者的合作较为密切;机构横向合作不足,且跨地域研究较少; 焦虑、抑郁、失眠等成为研究热点;研究结构包括研究方法、研究对象、影响因素、应对方式;发展脉络分为增长、动态发展和细化升华三个时期。新冠疫情对我国民众的心理健康影响尚未结束,应加强心理健康应用型政策、重大公共卫生事件的心理健康服务体系建设和疫情后的心理追踪研究,为今后类似重大突发公共卫生事件提供决策参考。     

论哲学原理与医学教育的关系及医学人才培养

哲学原理与医学教育存在着千丝万缕的联系。在职业教育医学专业的教学中,将哲学原理与医学专业知识结合起来,不仅有助于医学生学习能力的提高,为社会培养高素质医学人才,而且可为高等职业教育模式改革提供新的视角。本文就哲学原理与医学的内在联系、哲学思维对医学教育的指导意义以及目前高职院校医学生的思维现状进行分析、研究,希望为职业教育医学专业的健康发展提供新的思路。     

企业员工资质过剩感对工作投入的影响研究——基于工作成就感和公平敏感性的作用机制

企业员工的资质过剩感对工作投入存在显著消极影响,导致组织效率降低。研究发现,工作成就感在资质过剩感与工作投入之间起中介作用,当员工存在较高的工作成就感时,可以降低资质过剩感;公平敏感性在资质过剩感与工作投入之间也具有调节作用,即员工的公平敏感性越强,资质过剩感对工作投入的消极影响越强。企业管理者对资质过剩感员工应通过提升其工作自主性、适度赋权、给予激励等方式增加其工作成就感,同时正确引导员工的公平敏感性倾向,减少消极行为。将员工报酬、绩效激励和业绩目标充分联系起来,调动资质过剩感员工的创造性,最终实现企业内部的绩效优化。     

对个人所得税现状的思考

<正>个人所得税既是政府取得财政收入的重要方式,也是调节社会成员收入差距的手段,还是人才竞争的因素之一,因此税负高低至关重要。而税率是影响税负的最主要因素。在设计税率时,各国的指导思想和原则是有所不同的。我国征收个人所得税的指导思想是以调节个人收入为主,同时兼顾组织财政收入,并根据我国的国情,采取了分类(项)税制模     

浅谈电子产品对青少年的影响

经济的发展伴随着电子产品的普及;科技的进步促进了电子产品越来越智能,更新换代的周期越来越短,而电子产品的发展在给人们生活带来便利的同时也像一把双刃剑进入还未完全成熟的未成年人的生活中。如何正确引导青少年对电子产品的使用,尽可能的规避电子产品给青少年带来的负面影响,应当引起家长和社会的关注。